“小小慧眼”找隐患，房山校园安全教育出新招

校园安全直接关系到学生的健康成长，关系到千万个家庭的幸福安宁和社会稳定。近日，房山区校园安全教育再出新招，启动“小小慧眼找隐患 我的安全我做主”首期安全主题教育工程。改变了以往学生安全教育说教为主的“老套路”，让学生在实践中加深对安全知识的掌握，强化安全防范和自救自护意识，教会学生做自己的“首席安全员”。

全员参与，吹响校园安全“集结号”

房山区教育“两委”充分发挥组织优势，在全区200余所中小学幼儿园、职业学校和民办学校中持续开展安全教育。联合交通、地震、公安等部门，通过法制副校长、青少年法庭法官、交通警察、心理咨询师进校园、参观消防展览馆、主题班会、校园广播、安全知识竞赛、手抄报比赛、致家长一封信、安全演练、职业体验等形式，全方位、多途径、拉网式深化交通安全、消防安全、生命健康、食品安全等方面的教育宣传。组织预防踩踏、溺水、毒品、学生欺凌、网络诈骗、网络暴力、邪教传播等内容的安全专题教育3500余场次，参与活动学生达10万人次，做到了全领域、全覆盖，努力做到安全防范常识我知道，危险面前会应对，让学生学会自我保护、自我防范。

全过程排查，争做校园安全“小主人”

房山区各校共青团、少先队组织紧紧围绕“知危险、会避险”安全工作目标，创新思路，以体验教育为基本途径，以团队日活动、班(队)会、少先队活动课为有效载体，开展符合学生年龄层次的亲身体验和互动实践活动。一是隐患“我发现”。学生自发行动起来，争当小小安全员，发挥集体智慧，利用课间、课外时间，查找校园、家庭、社会三个层面中存在的安全隐患，用自己的慧眼去发现问题、排查隐患，并通过“拍一拍”“画一画”“写一写”等方式随手记录。经汇总、合并，共梳理出857个风险点。二是安全“我代言”。学生们对自己随手抓拍的安全隐患产生原因做进一步剖析，找出可能存在的安全问题，配以图文解说，反馈给学校、家长，将不安全因素消灭在萌芽状态，在互动参与中进一步提升青少年主人翁意识、安全防范意识、应急避险意识及自救互救能力。

全方位整改，筑牢校园“防护网”

房山区各校党组织、安全负责人高度重视本次学生“体检”出的校园风险隐患，以问题为导向，以整改为目标，对孩子们提出的隐患问题进行梳理，坚决把各类安全隐患和不稳定因素排查清楚，并逐一建立工作台帐，实行清单式管理，全校上下形成“人人有责任、时时有监督、天天有督办、月月有检查”的良好局面。通过班级安全教育、家庭安全教育、消防安全、国旗下讲话、致家长一封信等途径推进安全教育制度化、常态化，营造“人人讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。同时，强化协同联动，主动协调公安、司法、城管、交通、市场监管等单位，开展全面的校园及周边综合治理集中整治行动，推动各部门责任的落实和长效工作机制的建立，共同把校园建成最安全的成长乐园，最阳光的幸福家园。

（责任编辑：常辰）