【新大新闻】用奉献践行初心 以实干彰显担当——记清华大学援疆干部、新疆大学继续教

　　“加大对口援疆工作力度，完善对口援疆工作机制，共同把新疆的工作做好。”这是习近平总书记2022年7月在新疆视察时的重要讲话，这也是陈肖庚院长笔记本里新增的一段话。三年来，他时刻牢记新时代党的治疆方略和援疆宗旨，积极履职尽责，践行一名援疆干部的责任和使命，坚守岗位，用赤诚印刻着这一千多个援疆日夜。

　　一、从无到有，创建非学历教育培训“新大模式”

　　“视援疆为使命，把异乡当故乡”，秉持着清华大学“爱国奉献、追求卓越”的光荣传统，2019年12月，清华大学继续教育学院陈肖庚老师满怀着对新疆这片土地的热爱，带着组织沉甸甸的信任和学校的殷切嘱托，从首都北京来到天山脚下，担任新疆大学继续教育学院副院长，开始了他的援疆工作。援疆以来，陈肖庚迅速融入到新疆大学和继续教育学院发展的大局中，埋头落实援建工作，不断推动学院转型发展，有效破解各类难题，工作成效显著，受到了新疆大学党委的高度认可，2021年7月被任命为新疆大学继续教育学院院长。

　　新疆大学继续教育学院2018年停止成人学历招生，2019年开始由成人学历教育向非学历教育培训全面转型，各项工作处于空白状态，急需专业指导和帮助。陈肖庚发现继续教育学院的组织架构还是成人学历教育的架构，设有教务科、学籍科、考务科等部门，不符合非学历教育培训的市场需求。他全面、系统、深入调研，结合新疆区位特点和新疆大学及学院特点，积极发挥自己在非学历教育领域多年的经验，先后起草了《新疆大学继续教育学院综合改革方案》《新疆大学继续教育学院收入分配管理办法》《新疆大学继续教育学院财务管理办法》《新疆大学继续教育学院项目管理预决算制度》等10多个适应学院转型发展的管理、人事、分配、薪酬体系的规定和办法，通过“双向选择、竞聘上岗”，重新组建团队，形成了“N个培训中心（项目组）+1个综合办公室”的组织架构，创建了非学历教育的“新大模式”，为学院后续的高速发展夯实了基础。

　　三年来，陈肖庚兢兢业业，脚踏实地，把自己真正融入到新疆大学这个大家庭。在这里他是家人不是客人，在这里他是热情、主动的参与者，“用心援疆、用情援疆、用智援疆”成为了陈肖庚的工作宗旨，“严谨、务实、敬业、奉献”成为了陈肖庚的工作作风。从他的身上，新大人看到了一种美，至真至纯，朴实无华，感受到了一种力量，无私奉献，勇担重任。

　　二、倾心打造，不出新疆就能体验到国内一流培训

　　陈肖庚坚持以“参训学员在新疆大学体验国内一流培训”为目标，以“按需定制、质量为先”为原则，指导学院各培训中心按照清华大学标准设计培训课程和教学环节，把举办高起点、高标准培训项目作为工作重点，深挖特色、坚持特色，紧密依托新疆大学及对口支援高校优质资源，灵活调整创新课程建设，按照需求精准定位和实施培训，多措并举提升培训质量。

　　高质量的师资库是高校非学历继续教育高质量发展的根本保证。陈肖庚按照清华大学继续教育学院的标准主持开展师资库建设，目前已建成包括近200余名疆内外专家、学者师资库，其中除了来自新疆高校和科研机构的师资外，也包括来自清华大学、中央党校、中国人民大学、武汉大学、西安交通大学、中山大学、厦门大学、中国农业大学、中央财经政法大学、中国领导科学研究会、世界500强企业高管等国内优秀专家学者在内的一流高校和知名企业。

　　陈肖庚带领各培训中心主动出击，遵循非学历教育发展市场规律，结合市场化运行实际，积极挖掘并参与各类培训招投标，先后成功中标南航新疆分公司、中国铁路乌鲁木齐局集团公司、新疆维吾尔自治区烟草公司等多家单位；主动对接培训意向单位，已为自治区党委组织部、自治区党委宣传部、中国农业银行新疆分行、中国农业银行兵团分行、中国民用航空新疆空中交通管理局等大中型企事业单位开展了多期培训，固定了一批稳定的委托单位；积极申报人社部高级研修项目，2022年学院成功获批1个国家级、1个自治区级高级研修项目。为了更好的进行项目设计，获得委托方的第一手材料，陈肖庚利用有限的时间窗口，积极外出调研乌鲁木齐海关、库车市委党校等单位需求，推动校地双方彼此优势互补和叠加效应，建立建成全面战略合作关系，在服务新疆发展大局中取得更大成效。

　　三年来，新疆大学继续教育学院中高端培训办学规模快速发展，累计承办中高端培训项目72个，参训学员10910人次：与各级党委、政府不断夯实合作基础，承办了新疆、广东、广西、黑龙江、海南等多个省（区、市）委组织部、教育厅委托的培训班；与一批地方重点行业、企业单位开展紧密合作，先后承办了南航新疆分公司、中国铁路乌鲁木齐局集团公司、新疆维吾尔自治区烟草公司等企业委托的培训班。此外，学院还研发了推进丝绸之路经济带核心区建设、乡村振兴、碳达峰、碳中和在内的多个特色项目。

　　经过三年的努力，新疆大学继续教育学院非学历教育培训品牌在国内高校、尤其在祖国的西北地区具备了一定的影响力。

　　三、多元化内训，打造高素质人才队伍

　　习近平总书记在二十大报告中强调：“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。”建设一支具有专业能力的高素质队伍是继续教育事业高质量发展的重要基础和根本保证。陈肖庚坚持以清华大学等国内一流高校的要求为标准，自主研发了适应当前社会发展和组织学习人才培养模式-“金字塔模式（PMTD）”，在学院开展不同形式的教职工内训，采取头脑风暴、实战演练、行动学习等方式，以问题为导向，以全新的培训理念和全流程的培训模块设计，不断增强学院教职工的业务水平和解决问题的能力。

　　在陈肖庚的积极协调下，新疆大学继续教育学院与清华大学继续教育学院教工第二党支部开展联合共建活动，持续开展了清新聚力“战疫”前行、研发红色培训项目、“学·讲”党史、校史传承红色基因等活动，通过同上一堂课、集体备课、试讲、分享交流等方式，提升了学院教职工的课程设计能力和专业化水平。学院积极与清华大学继续教育学院、清华大学终身教育处对接，引进“终身学习云课堂-思享会”、“西部大讲堂等”项目，让教职工在云端学习到一流专家讲授的热点话题和前沿知识，教职工的视野开阔了，思路拓宽了，知识丰富了，信心增强了。

　　三年来，陈肖庚以分阶段、分层次、分内容的方式开展定期和不定期的教职工内训20余次，专业知识循序渐进、培训内容由浅入深，在传授解决问题的思路和方法的同时，以乐观向上的积极心态、高效创新的工作作风，以言传配合身教，带动身边的同事共同进步。通过持续的内训，学院教职工队伍建设已初见成效，已有多名骨干可以独立完成培训项目市场开拓、谈判、设计、培训班全流程运营，为学院可持续发展储备了中坚力量。

　　四、律己律人，带领学院驶入快车道

　　清华大学博士、副研究员、国内高校非学历教育培训领域专家、清华大学援疆干部、新疆大学继续教育学院院长……这是陈肖庚的诸多头衔，可在继续教育学院教职工的眼里，他却有着不同的模样。

　　在新大红湖校区的校园里，无论是酷暑还是严寒，每天晚上21:00-22:00之间，总会看到一个敦实的身影，用50分钟完成5公里的徒步，即使是在宿舍里封闭期间运动也从不间断，经了解，陈肖庚给我们讲述了清华的优良传统“为祖国至少健康工作五十年”，强健的体魄是干事创业的基本条件，这一好习惯悄悄地带动了学院很多同事共同锻炼身体。

　　封闭期间，很多人出现焦虑、抑郁等心理问题，陈肖庚时常与学院教职工分享自己一天的日程安排，除了固定完成线上会议和常规工作以外，把“足不出户”当成是一种馈赠，用来完成之前没有成块时间完成的爱好，如读书、完善PPT、想了很久还没看的纪录片等等……鼓励同事们积极向上，居家生活不必沮丧，同事们不禁的感慨道：“这还是第一次听到能把关在家里的时光过得如此精彩，太受鼓舞了。”

　　2022年疫情期间，学校封闭管理，学院承办了“中国铁路乌鲁木齐局集团公司百名青年先进骨干学习贯彻党的十九届六中全会精神暨素质能力提升培训班”、“全区宣传干部铸牢中华民族共同体意识培训班”，培训学员们要在新疆大学校内，参加长达60天的培训。学院教职工女同志多，男同志少，人手严重不足，陈肖庚主动投身培训一线，在红湖校区的校园里，你时常可以看到开着电动三轮，拉着饮用水，驰骋在校园路上的陈肖庚；你时常可以看到在三二一餐厅，为学员看餐、组织排队的陈肖庚；你时常可以看到，搀扶着学员前往校医院就诊的陈肖庚……

　　看到新疆大学还有不少家庭困难的学生，陈肖庚急在心里，2022年他积极与中国金融教育发展基金会对接，为新疆大学本科生争取到“深圳乐信公益助学金”20万元，想到有40名家庭困难、勤奋学习的本科生，每个人都能获得5000元的资助，陈肖庚的嘴角不由得上扬起来。

　　回首走过的援疆路，陈肖庚坚持深入贯彻落实新时代党的治疆方略，紧紧围绕新疆工作总目标，整合校内外优质教育资源，发挥“学科”“地缘”双优势，以党政干部、企业中高层管理人员、专业技术骨干等为主要培训对象，以学员为本、以质量为重、以服务为先，打造高质量有特色的非学历教育培训品牌，开发了一套具有时代性、实效性的品牌课程体系，建立了一批具有新疆特色的现场教学基地，为疆内外各地区、各行业、各领域培养了大批高素质、高层次的优秀管理人才和专业技术人才，培训效果和服务水平受到参训学员、委托单位和社会各界赞誉。2021年，在中国共产党成立100周年之际，陈肖庚被评为“优秀共产党员”，在新疆大学迎接建党100周年庆祝大会上受到了表彰。

　　在中国共产党成立100周年之际，陈肖庚被评为新疆大学“优秀共产党员”

　　新大红湖微波荡漾，清华荷塘柳随风扬。陈肖庚以自己的实际行动传递着清华大学自强不息、厚德载物的校训和行胜于言的校风，援疆三年如一首歌，将在陈肖庚院长与继续教育学院之间、与新疆大学之间久久回响，温暖而又感动，优雅而又浓烈。