夯实基础教育的基石

　　原标题：夯实基础教育的基石

　　2020年是见证不平凡的一年。这一年，是全面建成小康社会和全面打赢脱贫攻坚战的收官之年，是“十三五”规划收官、“十四五”规划开始编制的重要一年，是教育事业面对新形势、适应新要求，不断奋进的一年。这一年，党的十九届五中全会明确了“建设高质量教育体系”的政策导向，强调了教育目标、师德师风建设、育人机制构建、深化教育改革、经费保障等重点要求，为教育的下一步发展提供了根本遵循。

　　一直以来，构建高质量的教育体系，都是北京市委市政府开展各项工作的重要内容之一，毕竟教育关系的不仅仅是当下的城市发展，还有国家的未来发展，所以说在教育这个大问题上没有任何人、任何群体敢马虎、敢懈怠。但是，教育是分阶段的，也就是说，有学前教育，有初中教育，高等教育和成人教育，不同的教育划分就决定了不同的教育方向和教育手段，那么在诸多教育划分当中，我们应该充分的看到基础教育的现实意义，也就是说对适龄儿童开展的第一阶段的教育，将会对其个人的未来成长和发展起到至关重要的影响。

　　近些年来，北京市不断加大基础教育的投入力度，无论是引进相关的高质量人才还是建设相关的基础教育设施，在全国来看都是首屈一指的。虽然说开展诸多工作是需要投入大量资金的，可是就后期的发展相比，前期的投入显得无关紧要。更何况，做好基础教育与每个家庭的幸福息息相关，毕竟孩子的入学问题一直以来都是家长最为关心的问题，而不同的学校教育不同的水平指标，也会影响到孩子未来的发展，在这一点上，北京地区就体现的尤为明显。

　　相信每个人的身边过多或少都有这样的朋友，为了孩子的教育殚精竭虑，不仅花钱找人托关系，还为孩子安排了一系列的课外活动，虽然这本质上并不是国家所提倡的，但也间接的表明了家长对于孩子教育的重视程度。而作为政府，最应该做的就是为广大适龄儿童提供一个高质量的完善的教育服务保障体系，只有这样才能够为城市的后续发展积淀更多的人才。

　　北京市在当前虽然书写了部分非首都城市职能，但是一些固有的还是保留了下来，例如政治中心、文化中心等等，我们也看到了，北京市在当前不断的提高城市的发展质量，塑造城市形象，优化营商环境，目的就是为了能够进一步提高北京的城市地位，这一地位的提升不是在全国范围来讲，而是在世界范围来讲，但是要实现这一目标，首先就应该明白高质量的人才是关键因素。那么高质量的人才从何而来呢？答案当然是高质量的教育。

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