幼小衔接有必要吗？真正的“幼小衔接”应该是什么？

　　

　　五月将过，六月将近，又到了一年一度的升学、择校的日子，幼升小、小升初、初升高、高考……

　　现在不仅仅是孩子的高考令家长们紧张，小学的择校，是否要给孩子报“幼小衔接”都是家长要深思熟虑的事情。

　　今天放学和一位家长聊天，谈到去年孩子要上小学时，因为没有给孩子报“幼小衔接”，导致孩子在一年级上学期拼音学的不是太好，不太能跟上进度。

　　学校旁边是一个私立幼儿园，已经开启了“幼小衔接”课程，这是私立幼儿园的又一笔收入，社会上打出的“幼小衔接”课程，少则几千，多则上万。那我们到底要不要给孩子报幼小衔接呢？不报的话，孩子会不会上了小学跟不上呢？家长焦虑了，有人说需要，有人说没必要，家长害怕让孩子输在起跑线，怕孩子跟不上，在孩子的第一次升学上提前进入紧张状态，“幼小衔接”真的有必要吗？也许听到上面那位妈妈的话，你一定觉得必须给孩子报“幼小衔接”，因为孩子一年级上学期可能会跟不上，确实，她在一年级上学期时也后悔过，但是现在，他的孩子到了一年级下学期，一点不比别的孩子差，反而更优秀，这是为什么呢？我们需要真正的去了解一下“幼小衔接”到底是为了衔接什么。

　　

　　一.什么是“幼小衔接”

　　现在社会上打出的幼小衔接，无非就是幼儿园或者培训班开办的幼升小课程，因为国家规定了幼儿园禁止小学化，所以孩子在幼儿园就是在玩乐中学习一些相对自由简单规则，幼儿园的目的，是帮助孩子快快乐乐的成长，这就导致，孩子上了大班，依然不认识拼音，不会算数。也因为如此，当孩子即将结束幼儿园生活的时候，对于孩子什么都没学这件事，家长焦虑了，贴心的培训机构看准商机，开设了幼小衔接课程，主要教授孩子一年级上学期的知识，再具体一点，就是教会孩子拼音和算数。

　　孩子在培训班学会了拼音和算数，在小学一年级上学期如鱼得水，成绩优异，可能比没有上幼小衔接的孩子学习起来轻松许多，但这真的好吗？

　　

　　二.幼小衔接的危害

　　幼小衔接虽然让孩子更快的掌握了一年级的知识，让他在一年级上学期学习起来不费力，很轻松，但它也带来了很多危害，相比较学习上短暂的轻松，它的危害似乎更长久。

　　1.上过幼小衔接的孩子很有可能是在吃老本

　　上过幼小衔接的孩子，在一年级上学期，成绩是优异的，老师家长都认为孩子学习能力强，聪明。殊不知，有可能你的孩子只是在吃老本！学过的东西再学一遍，如果都学不好，那是不是说明孩子有学习障碍？所以，对于他已经学会的东西，考得好是正常的，但是到了一年级下学期，甚至到了二三年级，孩子已经没有老本可吃了，学习力一下子就显现出来。所以，总有些家长很困惑，我的孩子一年级成绩很好，为什么现在不行了呢？

　　2.上过幼小衔接的孩子，课堂专注力可能更差

　　一年级的孩子课堂注意力一般在10～15分钟，刚进入小学，对一切充满了好奇，对学习知识也充满了热情，他的专注力会得到更好的培养，而试想一下，如果课堂上老师讲的他都已经学过了，已经会了，他还能充满热情的专注学习吗？这时候，他可能就像在幼儿园时一样，左看看右看看，做做小动作，走走神，专注力很难培养。曾经跟一个女孩的妈妈聊天，她妈妈很后悔让孩子上小学前学了太多，因为孩子自己回家就会说：“老师讲得我都已经会了，一点都不想听。”所以现在她女儿上课依然爱走神，爱做小动作。

　　这样的幼小衔接，看似孩子提前学会了知识，在上小学后会更轻松，但其实也为孩子步入小学，埋下了很多隐患。

　　

　　三.幼小衔接到底要衔接什么

　　既然提前学习，会给孩子埋下很多隐患，那是不是就不用幼小衔接了呢？当然不是，我们要弄清楚幼小衔接到底要帮助孩子衔接什么，才能更好的对孩子进行幼小衔接教育。

　　1.遵守规则的意识

　　幼儿园是游戏式学习，而小学是一个系统的学习，和幼儿园相比，孩子要遵守更多的规则，如果孩子没有一个良好的规则意识，那么就很难很快的适应小学的校园生活。

　　2.良好的行为习惯

　　培养孩子良好的作息习惯，进入小学，就要遵守小学的作息，要提前帮助孩子适应这样的作息习惯。

　　培养孩子自己动手收拾东西的习惯，做事专注的习惯，阅读的习惯。

　　这些良好的行为习惯，对于孩子进入小学有着极大的帮助。

　　3.基本的自理能力

　　幼儿园里三个老师时刻看着孩子，而进入小学，一个老师看管一个班，老师也不会时时刻刻看着每一个孩子，基本的吃喝拉撒，收拾课桌，收拾书包都需要孩子自己来。一个能自己独立照顾自己的孩子，家长放心，老师省心。

　　4.基本的劳动能力

　　进入小学后，一个会劳动，愿意帮助同学的孩子更容易得到老师和同学的喜爱，在劳动中，孩子也能得到锻炼。

　　5.与人交往的能力

　　离开了幼儿园，孩子要进入另一个陌生的环境，认识陌生的人。现在很多的孩子，很多时候就是呆在家里，不出去跟其他小朋友玩，这样的孩子进入小学，很容易和同学发生冲突。

　　

　　四.如何帮助孩子更好的完成幼小衔接

　　知道了幼小衔接的重要内容，那家长如何帮助孩子更好的完成幼小衔接的过渡呢？

　　1.提出要求，并说明为什么这么做

　　父母要给孩子提出明确的要求，让孩子意识到小学与幼儿园的区别，听听孩子怎么说，让孩子真正理解这样做的好处和目的。

　　2.科学训练，坚持不懈

　　制定了标准就要执行，持之以恒的陪伴孩子完成这一过程。

　　3.科学教育，切忌大吼大叫

　　4.多鼓励孩子

　　幼小衔接是孩子适应小学的一个重要过程，在这个过程中，离不开父母的陪伴，单纯的知识学习，不是幼小衔接的重要内容，每个父母在孩子幼升小的时候，都应该更关注孩子的心理，而不仅仅是学习。

　　做好幼小衔接，帮助孩子尽快适应学校生活，好好学习，提高自身修养，成为一名优秀的小学生，让孩子健康快乐成长，让家长没有后顾之忧。资深教授推荐的《幼小衔接入学准备》读本，我庆幸自己当时也给孩子看了这套读本，为孩子做好了幼小衔接的准备。才能够引导孩子快速地适应小学的环境。

　　我把这套读本介绍给爸爸妈妈，如果你家也有要上小学的孩子，一定要了解一下哦。

　　这套《幼小衔接入学准备》读本，一套有12册，内容就是针对孩子幼小衔接的知识点和能力提升，帮助孩子快速适应小学新环境。

　　

　　比如这本汉字学习书，以“汉字的常见结构”到“汉字常用的偏旁”的顺序带领孩子进行课程的学习，从简单的机构分解到具体的偏旁介绍，帮助孩子从整体到细节的学习汉字，提升孩子的识字能力。既能够让孩子认识汉字的笔画、笔顺，还能够教孩子拼读和书写。

　　这就为孩子的汉字学习打下了好的基础。

　　

　　比如这本数学操作读本，以“较小数字的运算”到“生活中存在的数字”的顺序进行学习，从数字的熟悉到在现实生活中寻找数字，并学习一些实际的应用问题，帮助孩子树立数字的概念，熟悉数字的使用，包括凑十法的使用等等。这就为孩子学习数学打下一个好的基础。

　　

　　比如这本社会交往，不但涉及到了孩子在学校应该要注意的安全事项，还有孩子在上下学路上的交通安全规则讲解，培养孩子的安全意识，提升孩子自我保护的能力。

　　同时这本书里还有孩子之间的交往，让孩子学会和其他小朋友相处，学会处理同学间的小问题，让孩子更快更好地适应小学生活。

　　

　　每一个章节后面都会安排有练习或者是小游戏，帮助孩子巩固所学的知识点，让孩子熟悉可能会遇到的问题和场景，提升孩子解决问题的能力，从而提升孩子对新环境的适应能力。

　　

　　小编老师想说，其实幼小衔接不一定要报班，只要父母多用心，我们在家里就可以为孩子做好幼小衔接。关键是我们通过和孩子的互动，可以更好地掌握孩子的学习情况和接受能力，从而进行针对性的引导，何乐而不为呢？

　　幼小衔接是孩子从幼儿园到小学的过渡，决定着孩子适应新环境的程度。我们父母一定要重视哦。如果家有学龄前宝宝的，建议家长们可以带宝宝练一练这套《幼小衔接入学准备》，既能够让孩子提前掌握知识，也能够培养孩子好的学习习惯。

　　这套读本一套12册，原价168元。现在活动价五折，只需要88元，点击下方即可购买：

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