国家开放大学0~3岁婴幼儿的保育与教育形成性考核作业答案
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形考任务一
题目:(? ?? ?)是婴儿7~9个月时开始逐步发展起来的,具体表现为当客体(人或物)被部分或全部遮挡住时,婴儿依然能将其找出来。答案:客体永久性题目:(? ? )可以较好地反映婴幼儿的近期营养状况。答案:体重题目:(? ? )可以较好地反映婴幼儿的长期营养状况。答案:身高题目:(? ? )是新生儿最先发展的粗大动作。答案:头部动作题目:0~3岁通常又合称为(? ? )。答案:婴幼儿期题目:0~3岁婴幼儿保育的内容包括(? ? )、日常护理、防治常见疾病与意外伤害。答案:科学喂养题目:0-3岁婴幼儿保教工作中常进行的游戏包括(? ? )。答案:亲子游戏、动作游戏、玩物游戏、象征游戏题目:0-3岁婴幼儿保育与教育方法的独特性体现在(? ?)。答案:更注重个体差异题目:0-3岁婴幼儿保育与教育内容的独特性体现在(? ?)。答案:保育为主、教育为辅题目:1~3岁幼儿最重要的生活场所是(? ? )。答案:家庭题目:1972年,研究者对88名3~24月龄的婴幼儿进行了著名的“点红实验”。这项研究主要探索了婴幼儿(? ? )的发展。答案:自我意识题目:8.婴幼儿保育与教育的教育主体除了早教教师之外,还包括(? ? )。答案:教养人题目:9.在0-3岁婴幼儿保教工作中,(? ? )既是教育对象,又是教育主体。答案:教养人题目:从4月龄开始,婴儿对不同的人(熟悉的人和陌生人)表现有差别、有选择的微笑,这种微笑行为属于(? ? )。答案:社会性微笑题目:从实用与便捷的角度看,(? ? )是判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用的指标。答案:?身高和体重题目:当婴儿发生急性腹泻后,(? ? )的变化是最明显的。答案:体重题目:当幼儿能够使用代词“我”“你”来区别自己与他人,这标志着幼儿已经形成了(? ? ),属于幼儿自我意识发展的第一次飞跃。答案:客体自我题目:对2岁幼儿来说,最重要的关系人是(? ? )。答案:教养人题目:对于0-3岁阶段来说,其保育与教育理念的特点主要表现为(? ? )。答案:保育先于教育题目:对于0-3岁阶段来说,其保育与教育内容的特点主要表现为(? ? )。答案:生活多于学习题目:对于0-3岁婴幼儿保育与教育,其开展形式的特点主要表现为(? ? )。答案:个别教养多于集体活动题目:格赛尔的双生子爬梯实验表明,(? ? )是推动儿童发展的主要动力。答案:成熟题目:和早教教师一样,教养人同样在婴幼儿保教工作中扮演了极其重要的角色。这体现了在婴幼儿早期教育中(? ? )。答案:教育主体的双重性题目:精神分析学说创始人弗洛伊德除了强调生物学因素对婴幼儿的作用,还强调(? ? )的重要性。答案:早期经验和教养题目:皮亚杰将0~2岁阶段称为(? ? )。答案:感知运动阶段题目:生态系统理论认为,(? ? )是对婴幼儿发展影响最深刻的环境体系。答案:微观系统题目:通常,0-3岁婴幼儿不会经历(? ? )敏感期。答案:书写题目:维果茨基把建立在儿童的“大纲”基础上的教学称为(? ? )。答案:自发型教学题目:维果茨基的“最近发展区”是指(? ? )。答案:儿童现有发展水平和可能发展水平之间差异题目:下列表述中,(? ? )不是蒙台梭利敏感期理论对婴幼儿早期教育的启示。答案:要重视环境对于敏感期的决定性作用题目:下列婴儿感知觉中,最先发展的是(? ?? ?)。答案:听觉题目:下列语言发展阶段中,(? ???)最显著的表现是牙牙学语。答案:前语言交流题目:心理学家弗洛伊德将0-3岁阶段划分为口腔期和(? ???)。答案:肛门期题目:新生儿视觉最佳聚焦距离是(? ?? ?)。答案:20厘米题目:依据皮亚杰的认知发展理论,儿童把不熟悉的事物纳入已有的心理图式之中,这个过程称作(? ? )。答案:同化题目:依据心理学家埃里克森的心理社会发展阶段理论,(? ? )面临的心理社会危机是自主性对羞怯和怀疑。答案:学龄期题目:婴儿从一出生就开始表现出来的发展敏感期包括语言敏感期、感官敏感期和(? ? )。答案:动作敏感期题目:婴儿最初发展和最基本的精细动作是(? ? )。答案:?抓握动作题目:婴幼儿保教工作的首要原则是(? ? )。答案:安全性原则题目:婴幼儿保育与教育的教育对象除了0~3岁婴幼儿之外,还包括(? ? )。答案:教养人题目:婴幼儿大脑具有很强的可塑性,这主要表现在脑细胞发育的潜力,还表现在(? ???)。答案:大脑具有很强的代偿功能题目:婴幼儿动作发展最先抬头、挺胸,接着是双臂、双腿的动作,之后是手部灵巧动作。这体现的动作发展规律是(? ???)。答案:从大肌肉动作到小肌肉动作题目:婴幼儿之间互不理睬,偶尔互相触摸、微笑、发出声音和短暂的注意。这种情况通常发生在(? ? )。答案:6~10个月题目:与我国现阶段0-3岁婴幼儿保教工作的发展趋势不相符的是(? ? )。答案:政府主导,托育、早教机构为主,家庭为辅题目:在0~3岁婴幼儿保育与教育的内容中,(? ? )不属于保育的内容。答案:语言发展题目:在格赛尔的双生子爬梯实验中,婴儿T在第48周先开始爬梯练习,婴儿C则是在第53周才开始练习,那么两者在第55周时的爬梯能力(? ? )。答案:没有差别题目:在皮亚杰看来,儿童遇到多种多样的事物,此时需要建立新的认识结构,这个过程称为(? ? )。答案:顺应题目:在心理学家埃里克森看来,6月龄婴儿所面临的心理社会危机是(? ? )。答案:基本信任对基本不信任题目:著名的“视崖实验”证明了婴儿存在(? ? )。答案:深度知觉题目:著名心理学家埃里克森将0-3岁阶段分为婴儿期和(? ???)。答案:儿童早期
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