为什么我们要学习家庭教育？心得分享

　　家庭教育促进法颁布实施有挺长一段时间了，包括双减政策。很明显的一个变化，就是无论在学校或是家庭中都在关注家庭教育，也很少看到有什么校外辅导班了。作为家长，是否你曾思考过为何要将家促法颁布？为何要大力推动新课标、学生素质教育的建设？ 相信通过本文，你会有个明确的答案。

　　有人说，家教的真正对象并非孩子，而是家长。这句话得到了很多人的认同。我认为儿童的成长直到成人，其核心的基础教育并不是知识学习，而是亲子教育。很多生理学、心理学家都曾说过，一个孩子从出生，母亲与父亲分别扮演两种不同作用的教育角色，在孩子从婴幼儿到每个成长阶段中具有不可替代的作用。

　　大家可以回想，当你出生时，只能用身体感官去认识这个世界，你接触最多的就是母亲的陪伴和父亲的保护。随着生长发育，特别是在3岁-6岁大脑发育速度最快的阶段，你的学习模仿对象也是你的父母，即使你生来有缺点或缺陷，在良好的家庭呵护中，都能逐渐发育健全，所以为什么家庭教育是亲子关系的一个延伸，把家长父母的影响作为孩子成长的根基，这么理解，一点也不偏颇。

　　而现实的状态中，很多人只去关注问题？而非向内思考问题的本身？比如孩子性格内向不爱说话，就去找育儿专家；动作笨拙，就认为是感统失调；记忆力差，就去医院诊断，等等这些，看似都存在合理性。但似乎都忽视了儿童的身心成长规律，忽视了父母家长在孩子心中占据的重要份量。

　　学习家庭教育并不是为了学而学，也不建议你以结果为导向去刷视频、听讲座。当你开始思考，你的认知边界是什么？为了望子成龙，为了望女成凤？如果是这样想，或许你很难真正学懂学会。但是，如果你为了突破自我的认知局限，从人生的整体过程中去思考，你才能真正喜爱并坚持这门学科。

　　因为，每个人都在成长的过程中循环，你是否称得上合格的家长、孩子的导师，就需要认真的研究一番了。

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