六年级语文上册，第一单元测试，紧扣教材，最高分93分，有答案！

　　六年级语文上册的第一单元，我们上周做了检测。因为这是统编的新教材，老师也是第一次接触，但我们的语文老师还是能快速地吃透教材。这一次测试，总体成绩还不错。

　　我已经拿到了他们的试卷，也看了六一班的成绩。这份试卷总体来讲，题量适中，考查的知识面广，紧扣教材，要想得高分一定要有扎实的语文功底。六一班43个同学，90分以上的有8个同学，最高分93分。现在把这份试卷分享给大家。

　　第一题看拼音写词语。

　　这些词语都是课文中的生词，只要认真拼准音节一般都没问题。但是还有很多同学错在细节上，总会扣上一两分。

　　第二题选词填空。

　　有两组，第一组是两个意思非常相近的词语。“辽阔”的范围要比“广阔”大。所以，第一题填“辽阔”，第二题填“广阔”。第二组是关联词语选择填空。首先要区别他们之间的关系。然后把关联词也带入句子中，读起来语感通顺，一般都会选择正确。

　　第三题选择题。

　　这里有五个小题，每一个小题都考查了学生某一方面的语文基础知识。第一小题主要考查学生的拼音。第二小题考查学生对词语的掌握功底，这词语中哪些词语有错别字。第三题主要考查学生对词语的理解。第四题考查学生对病句的判断。第五小题考查学生标点符号使用。语文功底不扎实的同学很难做到全对。

　　第四题是整理错乱的句子，并标上序号。做这样的题，首先要把这些错乱的句子全部看完。大概了解错乱句子讲了什么意思之后，再进行排序。有些同学连句子都没看完，就边看边排序。结果做得一塌糊涂，错了又改，改了又错，反复涂改。切忌用这种方法。

　　第五题根据要求完成下列句子的练习。这是句子常考的题型，平时做的练习也不少。成绩好的同学不容易错。错得比较多的是第四题缩句。很多同学都缩成了“小丘出现了马。”丟了一个“上”，其实“小丘上”是一个方位名词，不少同学搞错。

　　第六题根据课文理解填空。

　　这些都是课本中所涉及到的知识。老师也讲到了，平时认真听讲和复习的同学这题不会有问题。错的大多是平时不去复习的同学。

　　第七题阅读。

　　阅读是学生语文综合能力的考查。六年级的阅读短文要求比较高，理解难度比较大。第一小题填“擦拭”。第二小题照样子连一连。读懂了短文这一题比较容易。第三小题认真理解，也不会很难。气味的选择C，声音的选择B，动态的选择A。第四小题，本文所写的时间是从晚上到第二天早上。第五小题主要考查学生理清段落的能力。

　　第六小题，这一题一定要理解短文之后才能作出回答。“既写了暴风雨的过程，又用那么多的篇幅写雨后的景象，让我们看到了事物的另一个方面，说明了大自然的和谐。”这一题学生在理解上有一定的难度，全对的同学比较少。

　　第八题作文。先根据它的提示和要求把题目补充完整。这是一篇想象作文，学生要充分发挥自己的想象能力，想象要有条理，要有一个完整的情节。有些同学东拼西凑，情节凌乱，天马行空，这样的文章得分不高。下笔之前一定要先构思，谋篇布局，这样才能写出好文章。不要想到哪里就写到哪里。

　　参考答案

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