数学好的初中生，多半会有这几种特质，班主任：成绩不会骗人

　　校园生活，是许多人必经之路。

　　对于一名学生而言，若想掌握科学文化知识，有朝一日能够成为某个领域的行家里手，大家需要脚踏实地去学习，提升个人的竞争力，并且不断攀登学业的高峰。

　　考出好成绩，是诸多学子共同的愿望。

　　只不过在学习的过程中，大家会面临诸多的挑战；如果哪一门学科，存在偏科的现象，想要考出满意的总分，将会是很困难的事情。

　　比如说，数学这门学科，对于许多同学来说，就是提高分数的“拉路虎”。

　　

　　遇到过这样一个案例。

　　一位女同学，在小学的时候成绩不错，升入初中之后，虽然语文、英语的成绩还算理想，但是数学成绩明显下滑了。

　　用她的话来说，自己明明很努力了，为何学不好数学呢？

　　其实学习生活中，不少的同学都会面临这样的困境，为了提升某一学科的成绩，大家明明很用功，为何不能如愿提高分数呢？在个人看来，有一个重要的原因，那就是同学们未能找到该学科的规律。

　　例如数学这门学科，是一名运算性质的学科。

　　大家若想学好数学，需要培养数学思维，当同学们能够对数字敏感，也能轻松推导公式，并且熟悉题型等，想要考出满意的成绩，还是大有可能的。

　　

　　虽然说，掌握学科规律很重要。

　　但是对于初中生来说，大家个人意识逐渐形成，反思能力还需要提升。

　　在这种情况下，想要通过自身的努力，去归纳一门学科的规律，确实存在一定的难度；不过，如果学生能够做到这一点，却能够轻松赢得脱颖而出的机会。

　　学习生活中，借鉴他人的学习方法，有助于个人的提升。

　　一起来看看，作为一名数学学霸，通常具备的素养吧。数学好的初中生，多半会有几种特质，班主任：付出终会有收获，成绩不会骗人！

　　

　　1、上课会听讲

　　无论何时，大家都要明白这一点。

　　课堂是同学们掌握新知识，最重要的地方，不容大家忽视。

　　若想掌握数学的知识点，顺利提升成绩，初中生要合理利用课堂，跟着老师的节奏去学习；在课堂上能够开动脑筋，也能及时做好笔记。

　　要知道，在课堂上，老师不仅会针对理论进行讲解，推导公式的形成，还会通过典型的题型来进行教学，大家若是把握了可能，基本上赢得了成功的第一步。

　　而班级里的学霸，多半是能够把握课堂的学生。

　　他们高效利用课堂，不仅能理解知识点，将理论和公式真正转变成自己的东西，也能让学习事半功倍，轻松提升自己的数学成绩。

　　

　　2、热衷多刷题

　　有句老话常说，“熟能生巧”。

　　数学的学习过程中，同样遵循这样的道理，通过适当的刷题，可以提升大家解题的熟练度，也能对题型进一步把握，从而避免失分的情况。

　　从艾宾浩斯遗忘曲线来看，每个人都会面临遗忘的现象。

　　但是通过刷题，既能帮助同学们进一步巩固知识点，也能有效避免遗忘的出现；同时还能让大家举一反三，活学活用知识点。

　　当一名学生，能够及时刷题，并且从中找到乐趣，成绩多半不会差。

　　数学是一名运算的学科，离不开多刷题，如果同学们想提升这门学科，不妨稳打稳扎，一步步从多刷题开始吧。

　　

　　3、有反思习惯

　　如何养成数学思维呢？

　　最关键的因素之一，大家需要多思考，只有开动脑筋，方能在数学的学习过程中，逐渐变得游刃有余，从而考出满意的成绩。

　　平时的学习生活中，大家不妨多问几个“为什么”。

　　除了提问之外，同学们还需要通过行动，找到问题的答案；通过这样的举动，可以让大家思维更加开阔，也会提升思考问题的灵敏度。

　　尤其在学习数学的时候，当大家有了反思的习惯，不仅能够从知识点想到题型，也能将题型追溯到知识点，同学们的解题能力也会因此提高。

　　一旦养成了爱反思的习惯，大家的数学成绩，也会迎来水涨船高的结果。

　　

　　数学不仅是理科的基础，还与语文、英语，处于三足鼎立的位置。

　　不难发现，现在班级里学习好的尖子生基本数学成绩都是很优秀，这部分的学生，他们的逻辑思维能力强大，脑力发达，学起其他学科也不在话下。可想而知，学好数学是多么的重要。

　　0~6岁是孩子大脑开发的黄金时期，家长要抓住这个时机，提前培养孩子学数学，并且用孩子感兴趣的方式培养孩子的数学兴趣。

　　现在很多数字玩具都有助于孩子学习启蒙，特别是针对数学这门学科。因为在孩子上幼儿园的时候，老师就会开始教孩子认识阿拉伯数字了。而现在很多孩子讨厌数学，觉得枯燥难懂，就是因为小时候没有培养起数学兴趣来。

　　

　　给孩子数学启蒙，最吃力的方法就是死记硬背，还容易导致孩子对数学产生厌恶感。培养孩子对数学感兴趣的能力，就应该让孩子在游戏中接触数学， 在生活中做启蒙。

　　将学习与游戏相结合，把抽象的数学具体化，让孩子触手可及，才是正确的数学启蒙方式！

　　这次我给大家推荐一款孩子的数学启蒙神器——小狗算术天平。

　　

　　一款好的玩具最重要的就是好玩，这样才能引起小朋友们的兴趣，才能玩下去。

　　我们不指望用玩具能培养出天才，孩子愿意玩下去，让学习的过程变得有趣，并从中获得成就感，是最可贵的。

　　

　　小狗数字天平这个玩具就是这样，是让孩子通过动手去充分感受、试错，然后自己找到正确答案。

　　【在玩耍中学习，非常有意思】

　　小狗的造型本身就很受孩子的喜爱，加上设计又特别巧妙，数字与小狗之间的重量都非常精准无误差，是别的同类天平玩具做不到的。

　　

　　如果多1只，天平会马上直观体现出来，告诉孩子不相等，她就能轻松明白3的概念。

　　

　　不仅数字和小狗能产生平衡，数字与数字之间也能平衡。

　　还有配套的卡片给孩子一起练习，更能加深娃对数感的记忆：

　　玩法多样，边玩边学习数学

　　宝妈可以在天平一边放上一个数字，让孩子自己选数字或者小狗放上去~

　　通过天平平衡，孩子就能慢慢理解数字数量之间的联系。

　　

　　对不懂太多数学知识的孩子，突然对她说，数字8<10，是很难理解的。

　　但通过天平的偏向比较大小，孩子玩熟了自然学会了数字大小。

　　

　　在天平左边放一个8，在右边放一个3，让孩子思考8减3等于多少？又或者是3加多少等于8。

　　需要孩子动手去多测试，在测试的过程中，不仅能培养孩子的数学能力，在思考的过程还能培养逻辑力。

　　

　　除了利用天平做加减法，还可以利用自带的卡片玩数字游戏。

　　随机抽出一张卡片，利用其它卡片、数字和小狗，来完成等号后面的内容。

　　

　　阶段式玩法 全面培养孩子学习兴趣

　　卡片难易程度是由绿色到紫色到蓝色，让孩子分阶段地玩，不要跳步。

　　因为它是由浅入深进阶式的，这样也更符合孩子的认知发展水平。

　　

　　这套卡片最实用的一点，就是省去妈妈们绞尽脑汁去想题目。

　　有多种不同组合的加减法题目计算，轮着玩，能玩好长一段时间。

　　

　　一个人负责天平的左边，一个人负责天平的右边，一个负责出题，另一个负责将天平弄平。

　　如果家里有两个以上的孩子，这个游戏一定很好玩。

　　

　　从基础的数字认知，再到数数，加法计算，形成了一套系统的学习过程。

　　相比教科书式的平面教学方法，这种能触摸尝试的方式，更适合低幼孩子的思维方式，能玩的时间也非常长。

　　每个数字也都精心处理过，大小重量都适合孩子手掌拿取。

　　

　　小狗狗的个头较小哦，所以孩子还比较小的话，就怕淘气宝宝会把它放进嘴里误食，所以比较小的小孩子玩的过程中也需要有大人陪同哦。

　　

　　除了小狗算术天平之外，还有小猴子天平哦，也是非常可爱的！

　　这套算术天平原来是只有在国外上市的，一套价格100多，但是现在我们国内也有自己生产啦，一套价格79.9元，中规中矩，2套价格129.9元~

　　这款算术天平可以让孩子从2岁开始一直玩，在玩耍中轻松学会数学算术！喜欢的话就别错过啦，数学启蒙记得趁早哦~

　　链接已经给大家找到了，我放在下面哦：

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