王易罡 Wang Yigang|严谨与自由——绘画中的色彩问题
编者按
Editor's?comment
库艺术教育于今年8月、10月成功举办《画面构成原理》线上专项课题研究工作坊的第一阶段和第二阶段教学。在12月即将启动的第三阶段“色彩构成原理”课题中,我们很荣幸的邀请著名艺术家,鲁迅美术学院研究生导师王易罡教授携手鲁迅美术学院绘画艺术学院青年教师张一非共同执教。《库艺术》近期对两位导师进行了先期专访,他们就自己对于此次色彩教学理念的认识,学术课题、教学重点,以及对学员的期望等诸多方面进行了深入浅出的阐释。
特邀导师
王易罡
Wang Yigang
中国抽象艺术代表人物之一,鲁迅美术学院教授、研究生导师。《库艺术》“自由绘画”创研工作坊特邀导师。近些年来,王易罡教授不断自我突破,走向行为绘画。他将抽象表现主义与中国禅宗思想融会贯通,创造出一种完全基于个人独立经验的抽象艺术面貌。打破存在于绘画和抽象艺术中的条条框框,强调明心见性,从不断的日常破坏和行动中,挖掘出最深层次的个人性。
导师王易罡专访
严谨与自由——绘画中的色彩问题
Rigidity and Freedom -- Color Problems in Painting
库艺术=库:您在库艺术“自由绘画”创研工作坊中多次以“绘画中的色彩问题”作为课题进行讲授,为什么“色彩”对于创作者来说是必要的?
王易罡=王:色彩严格来说是一门基础知识,想要画出好的色彩关系需要系统地学习相关的色彩知识,这样才能将自己的情感思想准确地表达出来。所以建立完备的色彩认知系统对于艺术家来说是非常必要的。
创作中的王易罡
沈阳工作室
库:您在青年时期就深入研究约翰内斯·伊顿(Johannes Itten)的著作《色彩艺术》并把课程核心内容融入到毕生教学之中,能否谈谈其对您教学以及个人创作的影响?
王:首先说一说教学。中国的美术教育其实是在前苏联、德国和法国这三种外来艺术教育体系基础上建立起来的。其中,德国的艺术教育从逻辑性、系统性和准确程度来说都更强,是一套循序渐进,非常有建设性、逻辑性的教学方法。在我几十年的色彩教学中受到伊顿的《色彩艺术》启发很大,对于色彩的每一个问题都设置了课题,并分门别类地针对这些课题做相关的练习,从而非常直观地让学生认识把握色彩的基本原理和基本规律。由此形成的思维方式也让学生能够迅速判断冷暖、互补等色彩关系。当我们画一幅画时,无论画面好看与否,正确使用色彩的基本原理,这样绘画的色彩才是行之有效的,如果不能有效地组织色彩,你的创作将与一张黑白画无异。
约翰内斯·伊顿(Johannes Itten)
瑞士表现主义画家,设计师,教师,作家和理论家
在个人创作方面,这么多年我反复研究伊顿的《色彩艺术》并运用到个人绘画实践中,这是非常有效的把握画面秩序的方法。很多时候我们看到画面不协调或画面色彩对比关系不够有力量时,如果能用色彩原理进行理性调整的话就能迅速将画面中需要的视觉效果调整出来。基本的色彩规律对艺术家的创作质量至关重要,尤其在更注重感官性的当代艺术中,色彩的作用更加明显。
王易罡早期作品
建设者
192cm×192cm
布面油画
1984
王易罡早期作品
抽象作品?NO33
200cm×175cm
布面油画
1993
库:您的创作带有非常强的个人印记,这种强烈的表达方式也是很多年轻创作者渴望达到的,在本次课题中,您将如何引导、启发学员们重识“色彩”?
王:掌握色彩这门知识没有什么更快的捷径,只能像科学实验那样严谨的探索态度去实践才行。每个人对于色彩的判断和形成的结果都是不同的,但色彩的规律是相同的,在尊重学生的个性的前提下,让共性的规律作用于个性,深入浅出地形成对色彩的基本概念。所以这次课程的着眼点还是放在色彩的认知和练习上,扎扎实实的解决色彩认知的问题。
王易罡在“自由绘画”创研工作坊
往期授课现场
库:对于当下的绘画发展您有怎样的看法?能不能谈谈您近期在创作上的体会?
王:我觉得当下绘画从基本层面来看还是很健康的,年轻艺术家们的知识结构很新,特别是那些从海外留学回来的青年人,他们有着开阔的视野和对东西方文化的理解,在绘画语言使用和表达上的自由度已经宽泛了很多,这是一件非常好的事。
无题
80?x 60cm
布面油画
2022
无题
220 x 200cm
布面油画
2022
我最近也在努力让自己的状态更加自由,尝试逐渐剥离自己灵魂上的桎梏和约束,这是一件非常难的事,也许努力一生都剥离不尽。想做一个灵魂真正自由的人是非常难的,也许是我们这代人特定的生存空间所造成的,很无奈,但我还是想努力不论使用什么样的材料或是绘画方法,都是在想办法让自己更释放更自由,这就是我毕生的追求。
2022巴塞尔艺术展
索卡艺术中心
香港
高仕画廊展览现场
中国台湾
2021
美国迈阿密艺术博览会
展览现场
2021
库:您对前来学习的学员有什么建议?
王:每个人的创作其实是很私密的一件事,所以学员首先要认识自我,了解自我,尊重自己的内心。艺术本身也是认识自我和社会的一个有效方法,我们既然选择了艺术就要用艺术的方法来认识生活认识自我,在认识的过程中寻找到一种和自己心灵相吻合的表达方式。这种表达方式首先是以自由为前提的,只有在自由的基础上才能形成自我的态度、表达方法,以及创作形式。
王易罡创作时所用的工具
沈阳工作室
王易罡新作
Wang Yigang's New Work
无题
70 x 70cm
纸本炳烯
2022
无题
50?x 36cm
纸本炳烯
2022
无题
36 x 50cm
纸本炳烯
2022
无题
50 x 36cm
纸本炳烯
2022
无题
43?x 33cm
纸本炳烯
2022
无题
80 x 60cm
布面油画
2022
无题
220 x 180cm
布面油画
2022
部分活动照片
activity photos
王易罡与“以抽象的名义”获奖青年艺术家交流
2017
王易罡与首期“自由绘画”创研工作坊成员合影
2018
《库艺术》走访王易罡工作室
2018
王易罡在自由绘画展览季
“斯人斯艺——自由绘画创研工作坊导师邀请展”开幕现场
2019
学术主持王易罡
在自由绘画展览季 “张一非、苏红星 双个展”开幕现场
2019
王易罡与第三期“自由绘画”创研工作坊成员合影?2021
“当代的艺术教学实验”高峰论坛?王易罡现场发言?2021
法国大使参观王易罡工作室
王易罡带小朋友参观工作室
2020
中央美术学院美术馆馆长张子康等诸位老师一行
访问王易罡工作室
2021
导师王易罡内容回顾
与王易罡老师一起交流
特邀导师:王易罡、张一非
线上启动时间:2022年12月17日
授课形式:线上视频一对一交流
课程时长:1个月
策划方:库艺术教育
主办方:艺时代(北京)国际教育咨询有限公司
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