本科毕业论文导师不喜欢自己怎么办？

　　毕业论文导师一般不会无缘无故去讨厌一个学生，你觉的他（她）不喜欢你，可能只是你的沟通有问题，当出现这些问题的时候，你觉的他（她）不喜欢你，可能在心里你也不喜欢他（她）了，因此需要改变自己与毕业论文导师的沟通方法。

　　与导师沟通非常重要，根据多年经验，简单讲一下，和老师友好沟通多重要！

　　和老师的接触有正式和非正式两类，正式的需要预约，真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口，打个招呼，闲聊两句。有时候正是这种无心插柳，可能带来了很多的机会和资源，也可以得到一些意想不到的指点。

　　毕业生在从课题确定，到开题、做实验一直到后来的写论文、改论文和答辩，都离不开和导师之间的密切沟通交流。导师是学生所做课题的赋予者，也是指导者，更是学生在研究和生活当中的精神导师，因此学生在研究和生活的过程中，和导师进行沟通以及高效的沟通，对于自己研究的顺利进行以及顺利毕业都有着很大的关系。

　　根据多年经验，下面简单介绍下如何高效的跟老师沟通！

　　第一点就是要在写论文之前提前联系导师，确定自己所需要开展和进行的课题，这个过程至关重要，直接关系到自己后期所开展研究和课题的顺利程度，在这个过程中，如果有自己想做或者感兴趣的课题，可以和导师提前进行沟通和交流，从而有效避免由于沟通延迟或者沟通不足使得自己所需要研究的课题被换掉或者被确定为别的同学。

　　第二点就是在确定好自己的课题开展研究和实验的过程中，学生要及时的向老师反馈自己的实验结果和在实验过程中所遇到的问题，使得老师能够进行及时的指导，从而避免由于沟通不足而导致自己的研究结果的失败。

　　最后在写论文、修改论文到答辩准备的过程中，学生应该就论文的框架首先和导师进行沟通，确定好自己的框架之后，就开始对每个框架当中论文内容的填充，从而保障自己所写毕业论文内容和框架的合理性和科学有效性。而在后期修改内容的过程中，导师会给学生的论文给予不同形式的修改和建议，而最为主要的就是在学生的word版本上直接进行批注修改或者指导，而学生在收到指导之后，要对老师的修改意见仔细的斟酌和分析，然后进行修改，只有这样，学生所写论文的内容才更加科学和具有说服力。而在后期答辩准备的过程中，学生要通过和导师之间的沟通，就如何展现自己的课题和研究内容、研究结果，在答辩的过程中需要注意的问题以及礼仪等进行提前的预知和排练，从而保障自己顺利毕业。

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