小学一班级25人先入队 7名落选者哭诉不公平

　　学校根据学生平时综合表现让一部分同学先入少先队，入队的学生能填写申请书并带上红领巾，剩余的同学将在下学期入队本报记者董国梁摄

　　因为没能入选少先队，7岁的小男孩哭着说“不公平”。面对伤心的孩子，妈妈只能告诉他好好表现争取下次。但家长同时也认为，这种分批入少先队的做法，容易打击一部分孩子的自信心。

　　得知没入选孩子哭得很伤心

　　王女士的儿子7岁，在陕西师范大学奥林匹克花园学校上小学一年级。上周五，孩子生病在家，王女士接到了老师发来的短信：周一下午有少先队入队仪式，统一着校服，给25名同学发了入队申请书，其他同学的入队将在下学期。此次主要根据孩子的课堂表现、同学相处的表现以及在家的表现。如果您的孩子没有拿到申请表不要批评他，鼓励孩子坚持做好，下次就有机会，这也是激励孩子的一次机会。王女士告诉儿子，学校入少先队没有他，孩子当时就很难过，“为啥没有我？这不公平。”孩子说着就哭了起来，哭得很伤心，还说自己平时表现挺好的，为什么不能入选。看着儿子伤心难过的样子，王女士心里很不是滋味。她说，儿子平时表现还算可以，集体荣誉感也很强，就是成绩不太好，她觉得这种分批入少先队对孩子的自信是一种打击。

　　“我希望学校不要把学生分成两类，这对孩子的成长不好。”昨日，王女士说，儿子的班里有43名同学，能参加入队仪式的有25人，剩下18人自然会很失落。

　　学生

　　对红领巾很在意希望能一起入队

　　昨日中午1时许，距离学校上学还有一个小时，但一年级一班的冰冰已经早早站在校门口排队的地方，他们每天要在学校门口排好队，1时50分进入学校。

　　“我今天要入少先队了，还能戴红领巾。”冰冰说，能入少先队她特别高兴，所以要第一个来学校。冰冰的奶奶也说，孙女特别兴奋，非得早早来受冻。

　　1时30分，孩子们陆陆续续到达校门口，当询问有谁当天入队时，几个小手齐刷刷地举起，入选的孩子们很是自豪，而同时，也有几个小朋友低着头，脸上带着失落。“你们希望分批入队还是一起入队？”这时，所有的小手都举了起来，说一起入队最好，“我们觉得那样大家都开心！”孩子们说。

　　“我是副班长，但是没入选。”昨日中午，一年级四班一个小男孩一直负责整理队伍，他说，老师说能否入少先队主要看课堂表现，包括是否认真听讲、积极举手发言。

　　家长

　　有人认为会打击孩子有人认为可以激励孩子

　　昨日，记者在学校门口随机采访了5位家长，其中3位家长觉得一次性入队比较好，一位家长觉得分两次入队较好，另外一位家长觉得无所谓。

　　“确实会打击没入选的孩子。”家长刘女士说，之前她问孩子选上没有，孩子明明知道自己没选上，但不愿意说，明显能看出孩子很不开心，尤其是昨日，和其他入选的同学在一起总是闷闷不乐的。她觉得这么小的孩子其实差异不大，应该全都入选，给孩子以鼓励。

　　家长韩女士认为，得知没入选，儿子回家后差点都哭了，但她觉得这事有利也有弊，儿子平时上课特别爱说话，没入选也是情理之中，正好可以趁这个机会让儿子改掉坏习惯，只要孩子好好表现，下次肯定能入选。

　　“少先队本身就是先进的表现，自然要有一定的标准。”家长李先生称，虽然孩子还小，但应该以此告诉他，表现好的才能得到荣誉。

　　学校

　　分批入队是为了树立标杆激励所有学生进步

　　陕西师范大学奥林匹克花园学校少先队大队辅导员李少鲁介绍，学校让学生分批加入少先队，主要用意是从积极的方面引导学生，先树立标杆鼓励他们继续努力，同时激励其他没入选的学生好好表现，争取下次入选，下学期三四月份所有学生都能入队。

　　学校一年级共有8个班344人，此次入选的人数占到50%以上，主要依据学生的综合表现，包括课堂表现、课下表现、家长反馈的在家里的表现以及和同学之间相处的表现，不和考试成绩挂钩。由班主任和代课老师综合评价，选出首批入选学生，然后发放入队申请书，并提前对学生进行少先队的认识培训。入队章程里提到入队前要做一件好事，他们也会告诉学生平时多帮家长做一些力所能及的事情。

　　之所以分两次，还有一个重要原因就是为了让孩子记住入队的庄严时刻，他们入队时会举行仪式，让班主任老师和代课老师给学生佩戴红领巾，如果学生太多的话，就很难保证照顾到每个学生。

　　专家

　　学校应告诉学生标准家长应引导孩子耐挫折

　　陕西省心理学会主任、青少年成长全程心理咨询指导专家李豫成说，红领巾作为一种荣誉，是对学生各方面表现好的肯定。学校让学生分批入队，确实会对没入选的学生产生影响，如果学校能告诉所有学生评选少先队员的标准，并告诉那些没能入选的学生未能入选的原因，让他们知道评选是公平公正的，这样就不会挫伤学生的积极性。

　　“学校做法简单化、家长护短、孩子从小功利，可能会成为恶性循环。”李豫成说，家长也应该保持平和心态，不要因为孩子失落，就跟着指责学校，让孩子形成遇事先找客观理由的习惯。家长应该帮助孩子正确认识自己，不要因为暂时的差距而沮丧，鼓励孩子做好自己，继续努力得到进步。

　　其他学校咋做的？

　　大都是分批入队，有学校为防学生失落本学期全部入队

　　丰庆路小学大队辅导员赵文媛：我们学校分两批入队，10月13日建队日会让班级5%-10%表现好的学生先入队，这些学生由学生选举、老师推荐，是学生心目中的榜样，剩下的学生于六一儿童节集体入队。

　　钟楼小学校长马麦会：按照规定，党团组织都是有标准加入的，少先队也不例外。我觉得这和选三好学生一样，是种激励作用。我们学校一般分两批入队，元旦第一批，主要是表现较好、符合少先队要求的学生，由学生选举、老师结合平时表现选出班级50%以上的学生先入队，老师再对没能入队的学生进行激励，告诉他们还有哪些方面做得不好、需要改进，下一次做好了就能入队，等到六一儿童节时就全体入队。

　　庆安小学校办主任陈英：我们以前是在10月13日建队日、本学期放假前、下学期分三批次入队，后来有家长提出这样会给没入队的孩子带来失落感，学校就改成了本学期分两次全部入队，让每个孩子在过年时都能戴着红领巾光荣地告诉亲友“我是少先队员了”。

　　少先队和其他党团组织一样，也是有标准的，所以第一批都是表现特别优秀的孩子，这样才能引发孩子对红领巾的向往，告诉他们少先队员很光荣，第二批再让其他孩子入队。这种做法既能保持少先队的先进性，还能带给孩子荣誉感。

　　如何加入少先队？

　　申请经批准即可成为少先队员，入队前要做件好事

　　《中国少年先锋队章程》规定，中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

　　凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。

　　目前全国约有1亿3千万名少先队员，基本包含了中国(不含港澳台)所有在校小学生。

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