“大学无用”真的无用么？

　　近日媒体一则报道，让“大学无用论”成热门话题：成都女孩玲玲考上大学，父亲却拒绝供其读书，认为“上大学没用”。调查显示，1011名受访者中，52.4%的人不赞同这说法;“大学生就业较难”和“高等教育落后于现实需要”，被认为是滋生该论调的最主要原因。

　　所谓“大学无用论”是某些人或群体在评价社会现象时，因为目标与现实之间存在差距，自我难以理解或难以改变，而对读书(或教育、知识、学习)所持有的一系列否定态度和观点。读书无用论，由来已久，最古的主张者也许是孔子的得意门徒仲由，即子路，他的那句“以此言之，何学之有?”提出了对学习的质疑。而近代所谓的“读书无用论”则源自于文化大革命时期，认为读书没有实用价值、读书不能创造财富，这一观点更发展成“读书越多越反动”，上世纪80年代到90年代初的那段时间这也是热门的公众话题，也因此曾经贻误了一代青年的发展。《重庆晚报》报道，与三年前的高中入学数量相比，重庆高考报名人数减少2万人左右。而据调查，应届高三学生中，有上万考生没有报名参加高考，这些考生多是农村考生。在此严峻的就业形势下，上完大学也找不到好工作，这就使得“读书无用论”思想在农村蔓延，如果孩子成绩平平只能上专科，还不如早些出去打工挣钱。于是，新“读书无用论”渐渐在农村有“抬头”的趋势。

　　由于社会大背景的原因，大学毕业生找工作难，不少人面临“毕业即失业”的窘境，所以会有人对“读书改变命运”的道理产生怀疑。

　　由于教育的普及，各种大学大专林立，好的，坏的似乎挂失XX大学的招牌就变真的以为是大学，大学生的数量也就由此成倍的增加，而大学的教育质量却在下降。人数多导致再无像七八十年代那种稀有感，而备受推崇，无需烦心工作。

　　经过高中三年苦读，高考后考入心仪的大学，便万事足的样子。当今大学生中，很大一部分在校园里并未真正的学到系统的知识，强壮自己的人格，而是选择更为省事的“零时抱佛脚”，导致毕业时虽拿了文凭却没有真正意义上的掌握了知识。毕业面临没有工作的现实问题。

　　现今社会是个“拼爹”的社会，表面好似谁的爹比较厉害，谁的起跑线就会高。当大部分无背景的大学生在失业中彷徨无奈，那些官二代，富二代，不是走上出国之路去镀金，便是在我们目前看来重要的职位上发光发热。

　　而有的学生从高中，甚至初中便选择离开校园加入社会创业大军中的一员，而当大学生找不到工作的时候，那些曾经辍学的同学事业蒸蒸日上，不由心生怀疑“我读了大学究竟有没有用?”

　　读了大学就真的一无是处了么?

　　读大学并不是只是为了找到更好的工作。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋“读大学无用论仍然只是片面的将读大学跟金钱挂钩，忽略读书真正本质上的意义。

　　大学是精英式教育，让学生得到更好的教育，博古通今，了解历史的变迁，总结现今的经验，掌握未来。丰富自己的内心，培养坚韧的人格，不至于在人海中随波逐流，迷失自我，找到自生生存的意义。同时也让我们掌握更好的技术，被最先进的科技所福荫。

　　现如今，成主流的还是各公司凭借文凭这一砝码去招聘人才，你的个人能力，学术成果并非完全可以靠文凭体现，但是文凭却是进入好的公司“敲门砖”

　　一个人如果多读点书，提高素养，那么能力会有一个质的飞跃。同样智力水平的人，也是"腹有诗书气自华"。两个人从事同样工作时，成绩一样，一旦工作变得有挑战性，读过书的人就会脱颖而出。“知识就是力量”那些一早出来，心智还未成全过早的进入社会的人(虽辍学但仍不断学习的除外)会在如今物质横流的社会中迷失自我，想法也不会更加深刻。

　　美国总统奥巴马说 “教育提供发现自己才能的机会。”“对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响”。他说，放弃学习，就是放弃自己，放弃国家，显然，在奥巴马眼中，所谓读书无用显然是“不负责”

　　李慧君

　　更多新闻来源：江苏新闻 江苏新闻网 南京最新新闻 江苏城市频道 南京最新新闻 南京在线 国际新闻最近新闻 国际新闻报道 今日国际新闻 国际新闻热点 2013年国际新闻热点