高考完没扔掉课本的人，多年以后都被自己笑哭了

　　

　　高考结束那天，他回到教室，站在窗前把课本撕成碎片，纸片飞扬，犹如下雪。学校没有毕业典礼，他用这种“仪式”，和12年的应试教育一刀两断。

　　大学毕业前夜，他把四年用过的课本全都卖给了收废品的大叔，拿到钱后，和寝室兄弟们在烧烤摊喝到了凌晨三点。

　　那时的他，不是不明白青春终将离他而去。所以，他珍惜过校园里夏日的晚风，珍惜过骑单车时看过的夕阳，珍惜过散伙饭上的冰镇啤酒。

　　

　　只是，他从未把课本看成青春的一部分，甚至是青春的反义词。撕掉它们、卖掉它们时，没有任何留恋。

　　直到多年以后，微博上突然刮起一股晒课本涂鸦的热潮，一时间杜甫很忙，诸葛很亮，他一边看，一边笑。 

　　

　　笑着笑着，他这才想起，自己当年也是个课本涂鸦狂人。

　　于是，那些曾被他看成是负担、累赘的老课本，竟然也让他的嘴角泛起了笑容。

　　他不再记得三角函数的解法，却记得自己给陈胜吴广装备过AK47；他无法再完整背诵《离骚》，却记得自己给秦始皇配过墨镜。

　　

　　如果说在过去的照片里，能够找到他少年时的脸庞；在过去的老歌里，能够听到他少年时的情绪；那么，在过去课本的涂鸦里，一定能够找到他少年时的狂想。

　　

　　那是他对枯燥应试教育的对抗，闪烁着少年时代的自由之光。

　　他很后悔，当年那么轻易地抛弃了那些老课本。不论他的那些涂鸦多有创意，多么天马行空，他却再也无法晒给别人，只能独自回忆。

　　他的后悔，成为我们向各位同学征集课本涂鸦的动机。

　　不论是学霸还是学渣，谁还没对课本动过手脚呢？

　　这些涂鸦，原本都是很个人的记忆，但被晒出来之后，它们就不再是我们的小秘密，而是能够让我们一起回忆青春。

　　在又一年高考结束之际，就让我们在这些涂鸦里，回忆我们那为了高考而奋斗的，漫长而又短暂的年少时光吧。

　　蹦迪班课本涂鸦作品展

　　脑花

　　高中生物学到遗传病，教科书上印着一个男孩，佝偻病还裸体，我就想给他穿上（品如的）衣服，顺便把腿修直。后来老师收教科书，他们就看到了...... 

　　               

　　SJN

　　中学时喜欢上了嘻哈，当时HipHop还没烂大街，班里基本没什么人听。我只能走在街上，看穿着寻找同好，跟找地下党似的，能遇到就巨高兴。

　　“杜甫很忙”那阵，我也受到感染。有一次背完书，一边听着歌，一边就把杜甫老师给涂成了嘻哈潮人。 

　　

　　gunrose

　　那一年《流星花园》很火，我没看，我更喜欢追《刘老根》。不过我很喜欢里边那首《情非得已》，原因当然是因为有了喜欢的女孩子。

　　中考前的一个下午，阳光明媚，还不刺眼，我看着英语课本里的李雷和韩梅梅，又偷偷看了看低头认真做题的她，不自觉就在课本上画了一个小丘比特。

　　

　　那个下午真美好啊，我当时想时间就停在那里多好。

　　时间当然是不会为任何人停留的。

　　前几天，她在朋友圈里晒了她的结婚证件照，我为她默默地点了个赞。

　　一个syq

　　高中政治课上，无聊得不行，我不想45分钟里一直研究生产力和生产关系，又不能干别的，就画下了这些涂鸦。

　　那时喜欢听五月天，就把这首《这个世界》的歌词抄在了课本上，然后就随手画成了这样。

　　

　　当时还特别喜欢看日本漫画，鸟山明的《龙珠》是启蒙，然后就是高桥留美子、福星小子什么的 。看着看着自己也照着画一些。

　　还有一些涂鸦，灵感来自郑渊洁的《童话大王》，他的很多故事都很叛逆，堪称我的启蒙老师。 

　　

　　

　　

　　Bzd

　　很怀念学生时代，只是时间久远，很多东西都找不到了。这是我8年前的作品，涂的是《得道多助失道寡助》的孟子。 

　　

　　我是一名写实派选手。

　　大一公共课，上课时实在无聊，就给课本加了几张插图。 

　　

　　

　　

　　——

　　青春是充满矛盾的，上课时，我们看似是在认真听讲，但很可能心已经飘向了远方。

　　趴在教室后窗暗中观察我们的班主任，只能管住我们的嘴，却拦不住我们那永远躁动的心。

　　少年时代的狂想，越是受到压迫，就会越容易反抗。而在课堂这个水深火热之地，课本涂鸦就是我们最擅长的“抗争”。 

　　

　　就是不服老

　　

　　这瓜保熟，你买不买？

　　

　　

　　

　　战斗民族的学生们确实生猛

　　

　　

　　霓虹国中学生的杰作

　　这些“抗争”，不是针对杜甫、针对孟子、针对马克思们的，只不过当我们想涂鸦的时候，他们恰好出现在我们眼前而已。

　　这些抗争，有我们对无聊课堂的消解，有事后看起来会脸红的伤春悲秋，也有会让自己惊叹的创造性恶搞。

　　同时，在岁月流逝里，那些看似再无用处的老课本，早已洗去了枯燥、沉重的课堂记忆，不再有“背诵全文”的恐怖，甚至成了回忆童年与青春的特殊坐标。

　　上小学的第一天，已是二十多年前的事了，但你或许清楚地记得，翻开语文课本后，那张“欢迎新同学”的插图。

　　

　　还记得在课堂里学的第一首唐诗——鹅，鹅，鹅......

　　

　　然而，现在你搜索小学语文课本，想要昨日重现时，看到的结果只能让你感叹时代的天天地翻覆......

　　

　　到了中学，青春期的序幕总是会在某一天突然拉开。而英语课本里的李雷、韩梅梅还有Jim，仿佛就是我们的前后桌，与我们一起度过了那段懵懂时光，回想起来总是亲切无比。

　　

　　

　　李雷和韩梅梅，在那三年里只有简单的眼神交流，对话也多是介绍自己、借块橡皮这些再平常不过的只言片语。但课本外的我们，却相信他们和自已一样，心里充满悸动。

　　

　　高考之后，我们几乎没有再想起过李雷与韩梅梅。直到大学毕业那年，很多人在投简历、找工作的时候，突然听到了那首《李雷与韩梅梅》，记忆的闸门瞬间被打开，往事如河流般奔涌。

　　我们这才知道，在最新的英文课本里，韩梅梅结婚了，老公不是李雷，叫林辉。而李雷成了一名人民教师，至今依然单身。

　　

　　韩梅梅的两个孩子，在李雷的班里读书。而他们的名字——Lin Keke（可可）和Lin Xixi（惜惜），让用过当年那套教材的我们，在自己也经历过类似的人生后，更加感叹“只是当时已惘然”。

　　

　　那些被要求背诵全文的文言文，你可能只记得里面的几个经典金句了；那些一度背得滚瓜乱熟的数学公式，你可能把它们的解法全都忘了；但你却始终不曾忘记，在课本里涂鸦时的灵感与心情。

　　时间不会为谁停留，但也不会带走所有。

　　就像这些涂鸦，永远留着我们少年时的模样。

　　所以，请告诉那些准备抛弃课本的毕业生们，别把那些日后会闪光的记忆，也随手扔掉。

　　THE END

　　欢迎留言，来聊聊你最喜欢谁的涂鸦

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