好网民·在山东｜岳松：勤思勤练磨金课 立德立志为成学

　　中国山东网-感知山东7月31日讯 风景如画的校园里，总有人驻足留影的“弹幕”许愿墙上写着，“毕业前去蹭一节他的课，才算完美”；他的微信和QQ常有“求课表”“求蹭课”的留言；一则短视频课B站浏览量过56万，弹幕8000+；一场网络直播全网浏览量过500万人次；录制的各类视频节目累计播放量过亿……他就是山东理工大学马克思主义学院思政课教师——岳松。

　　“同学们私下里都叫你段子老师，你喜欢段子手这个称呼吗？”在山东理工大学“我爱我师——我心中最爱的老师”颁奖晚会上，面对主持人的提问，岳松先点头，然后又摆手。

　　他解释道，如果能用讲“段子”的方式增强思政课教学的吸引力，让学生爱听，那他非常乐于接受这个“荣誉称号”；如果抛开思政课理论的“根”，只追求娱乐性的“果”，那是对教师身份的一种误读和误判。教师，特别是思政课教师，要想办法赢得学生，而非简单地迎合学生。

　　“配方”先进，学生真心愿听愿看

　　2006年，岳松参加工作，学师范出身的他，对自己的教学基本功很有底气，大学的最后一年，有八个月的时间都是站在讲台上的，顶岗实习跑了四所学校，每所学校都讲过一个多月的课，所有老师给的实习成绩都是“优秀”。

　　工作后，为了讲好高校思政课，他每节课都准备了堪比外科手术操作指南的说明书式教案，第一句话讲什么，什么内容配什么手势，何时在讲台上走动，何时走下讲台，在哪个位置转身，讲到哪个字幻灯片翻页，哪个重点内容需要板书……全有操作说明，内容熟到闭着眼睛都能讲，有段时间说梦话都是带“一二三”章节号的。

　　可惜，讲得很熟练、操作很规范，学生们却不买单，学生对他精心准备的内容，似乎都不太“感冒”。这一度让他很受打击，觉得自己的付出都白费了。

　　“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，不服输的他课间和学生谈心，课后给学生打电话聊天、一起吃饭，网上和学生侃大山，一点点找到了自己的问题——内容不够新，营养不够丰富，“食材”不够好，“滋味”不够，所以缺乏吸引力，思政课的对象是人，重点是思，方向是政，载体是课，大学生作为成年人，有自己的人生规划和现实需求，把最新的理论热点融进去，做好学生的引路人，学生有了认同才会紧跟。

　　为此，岳松重新开始筛选“食材”：《闪闪的红星》里，潘冬子巧妙地为红军游击队带盐，如果让你给故乡做广告，你会怎样为家乡“带盐”？你生在改革开放的哪一年，小时候吃的零食和现在的零食有何不同？你觉得我们国家哪个方面的发展最应该对你成长为一名“吃货”负责？

　　岳松上课时设计的问题和故事都很有意思，有种恰好搔到痒处的感觉，学生一边想答案，一边着急听他往下讲，还有好多人抢着想发言，早把玩手机忘了。

　　新的选题在阐述理论、宣讲政策的同时，鼓励引导学生投身祖国建设事业，结合形势谋划个人发展，大中有小，以小见大。

　　改进“配方”后，上课时学生们的头重新抬起来了。

　　“工艺”精湛，学生真诚鼓掌点赞

　　“学生能非常专注地听课五分钟，已经非常不错了。”说这句话时，岳松一脸认真。信息时代，老师们纷纷感慨，“低头族”太多，想和手机抢“风头”太难了。为此，高校用写承诺书、课前上交手机甚至是装网络屏蔽仪等方式，想重新夺回学生的注意力。对这个老大难问题，岳松的做法是，先向对手学习，而非简单赶对手出场。

　　为何手机和平板电脑比老师和黑板更容易吸引学生？

　　岳松总结了三点原因：第一，信息量大，内容鲜活；第二，生动幽默，好玩有意思；第三，话题多，转换快，不容易厌烦。

　　抓住问题的关键，才能更好地进行攻坚。通过穿插短视频、小动画、新闻图片，拓展思政课的“体量”；通过自编大学生为主角的段子故事，用“小白”的视角看问题制造槽点引发思考，增加思政课的“深度”；通过设置“学好思政课和脱单的关系”“给形势与政策课写一封情书”“为什么实现中华民族的伟大复兴必须有我”等话题讨论，引导学生参与，打造思政课的“爆款”。

　　“好老师应该向你的初恋学习，先产生感情，再引导行动，这样才能让知识入脑、沁心、挂髓。”

　　“周一本人体重72千克，周五称得69千克，其间我上了20节课，经计算可得，每节课约有150克的知识点，请大家务必及时归纳总结，以备考试。”

　　岳老师经常顺口讲出这样的“金句”，有趣好玩还长知识。正是这些接地气的话语和一系列的举措，让思政课有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味起来，学生不由自主地“忘”了看手机。

　　“包装”时尚，学生主动推荐转发

　　课上的时间利用得再充分，毕竟也只有五十分钟，岳松主讲形势与政策课，这门课内容多、更新快，课堂时间不够用，他开始琢磨使用新媒体。

　　2016年4月，岳松独立运营建设的个人公众号上线，开始在课堂之外，定期为学生推送图文消息，用生动活泼的语言、年轻化接地气的表述方式，对大学生成长过程中的各种问题进行分析，塑造学生正确的理想信念、价值观念、道德观念，传播社会主义核心价值观，弘扬正能量。

　　“岳老师很会编故事，讲的东西很好玩，琢磨一下又很有道理，我们都很喜欢看，他‘段子手’的外号就是这么来的。”一名学生如是说。

　　“备考之时来看看岳老师，精神饱满一整天。”

　　“岳老师我想知道大三的我还有机会上您的课听您讲段子吗？”

　　“没想到网上还能看岳老师的课，简直是惊喜。”

　　“三观超正，语气超皮。”

　　“当年高中毕业，还未来到理工大时就已听闻老师大名，来了以后从未逃过一次课，上课听得比专业课都认真。”

　　一条条留言，折射出的是接纳和赞同，公众号“脱口岳”上线以来，累计推送和大学生思想、情感、学习、人生规划相关的原创图文信息233篇，合计超50万字，总阅读量100万+，被分享转载6800余次，收获留言评论6200余条，部分文章被共青团中央、中国教育报、青春山东、陕西共青团、江苏共青团、山东省学生联合会、江西共青团等媒体转载，公众号文章已由光明日报出版社结集，以《从笑果到效果，思政课这样做》为题出版。

　　持续“破圈”，受众始终留在身边

　　课堂之外，岳松还在不断“破圈”。他说学生在哪里，自己就会跟到哪里，研究视频制作、网络直播，不断优化教学成效。

　　目前，其摄制的思政教学短视频在抖音APP上浏览量过2000万（单条），点赞过100万（单条）。策划主讲共青团中央网络时评栏目《岳辩越明》，节目以短视频为主要载体，从国际、国内时事出发，用年轻化的语言引导年轻人树立正确三观、凝聚奋进力量。节目在共青团中央微博、B站、中国青年报网络端同期上线，同时在共青团中央微信公众号发布文字版。截至目前，已推出的七期节目仅在B站播放量已超过180万。其中第三期获多家网站转发，全网浏览量过500万，第六期文字版由团中央官方微信公众号首发后获江苏共青团、陕西共青团、山东共青团等媒体转发，单期文字版浏览量过100万，收获“10万+”以上图文3篇。

　　

　　参加团中央“青年讲师团”，为团中央书记处全体同志进行汇报宣讲

　　

　　参加全国五四网上主题团日直播，画面被《新闻联播》采编

　　2019年8月，岳松入选团中央青年讲师团，参加录制《现在的我们》《思政这样潮》《理响新时代》《青年讲师谈》《开学第一课》《五四全国网上主题团日直播》《青年大学习》等国家级、省部级网络电视栏目，引导青年树立“四个意识”、坚定“四个自信”，各类节目观看受众累计超1.7亿人次。

　　 

　　参加共青团中央宣传部、中共山东省委宣传部、山东广播电视台出品的青年人物纪实观察节目《现在的我们》

　　

　　参加共青团中央、山东省人民政府主办的全国青少年弘扬中华优秀传统文化交流展示活动并作主题演讲

　　 

　　参加由团中央宣传部、中央网信办网络社会工作局联合主办的中国青年好网民优秀故事百场分享活动

　　

　　参与制作由共青团山东省委主办，山东广播电视台融媒体资讯中心承办的山东省“青年讲师团”云课堂《战 “疫”大考 青春“答卷”》系列主题团课

　　 

　　参与录制团中央青年大学习，解读中国特色社会主义制度的优越性单期节目观看量超2000万人次

　　拓宽“讲台”，协同育人共谋发展

　　结合自身工作实践，岳松探索的“有意思+有价值”的思政课教学模式、“故事思政”、“课程思政设计结构元素速查表”的教学方法手段被山东教育电视台《教育筑梦人》专期报道、《山东新闻联播》多次作为案例采编。

　　

　　参与录制山东省战疫特别节目《开学第一课》

　　 

　　参加山东教育电视台《思政这样潮》录制特色思政课

　　他的相关思政教学、思政课程设计、课程思政设计、信息化教学经验受到了广泛认可与关注，岳松先后受邀到山东大学、复旦大学、西北大学、西北农林科技大学、上海交通大学、北京航空航天大学等数十所学校交流；走入政府机关、央企、高校等单位开展党的科学理论、国情形势政策宣讲过百场。

　　

　　

　　

　　        作为典型思政教改案例，岳松先后被《中国教育报》《中国青年报》《光明日报》《中国教师报》《中华儿女》等媒体报道，在全国获得了良好示范效应。

　　“沉淀”成绩，助力教研行稳致远

　　教学实践之外，其经验的凝练也结出了硕果。

　　岳松现为教育部高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助项目负责人，共青团中央“青少年发展研究”课题项目负责人，山东省学校思想政治理论课“金课”项目负责人，获评教育部“全国高校网络教育名师”。

　　

　　山东省十佳思政课教师、山东省理论宣讲比赛一等奖、淄博市优秀共产党员，山东理工大学优秀教师、最美教师、优秀教育工作者、青年教师讲课比赛一等奖、教学设计比赛一等奖、教学质量奖、教学优秀奖、最受学生喜爱的教师，一系列荣誉见证了他的成长和成绩。

　　

　　2020年4月，岳松从来自全国31个省（区、市）和解放军、铁道、民航、中央和国家机关、金融、中央企业6个系统以及新疆生产建设兵团，涵盖医务工作者、科技工作者、创业者、教师、产业工人、部队官兵、公安干警、志愿者、大中学生等职业和领域的10288位青年脱颖而出，获评共青团中央颁发的“全国向上向善好青年”荣誉称号。

　　十几年的努力付出，不但让岳松收获了“段子”思政老师的称号，还让他年龄不大，就顶上了一大丛白发。上课时，经常有学生提醒他头上有粉笔灰，讲到这个小“段子”，岳松笑得很开心。

　　他说，当段子手很有意思，讲思政课很有意义，当思政课段子手既充实又欢乐，是值得一生为之努力的无悔选择。