对孩子安全教育过度,容易造成负面影响,这样做对孩子更好

栏目:安全教育  时间:2020-01-13
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孩子每天回家后还在嘴里叨咕着这些内容,“不要随意和陌生人说话,不能吃陌生人递给的东西……”。亲戚也十分认同学校的做法,孩子回家后,还会特意从网络上面查找安全教育类的视频播放给孩子看。

可越是重视,就越是容易出问题,这里的问题倒不是孩子的安全方面,而是孩子的胆子变得越来越小了,甚至就连出门去上学时都会和家长唠叨个不停,总是说着各种可能会出现的危险事情。

事实上,案例中提到的孩子所接受的安全教育,就是矫枉过正,这才导致安全教育多了一丝恐怖的气氛。

若矫枉过正,安全教育最后却导向为恐怖教育。孩子独立思考和体会的能力是比较欠缺的,机械式的死记硬背安全教育内容,不就等于是给孩子进行“填鸭式”的教育了吗?

警惕危险是没错的,但是警惕的过了头,可就会伤害到孩子敏感又脆弱的心灵了。

特别是长期被恐惧所笼罩的孩子,他们的潜意识中会慢慢集聚起来关于恐怖的记忆印象,等到长大后可能就会迎来彻底爆发,形成心理疾病。

必要的前提条件:给孩子足够的安全感

而消除掉这种心理最好的办法就是家长的良好陪伴了,比如下班回家后多陪孩子聊天和玩一会,睡前讲一则小故事等等。

如果孩子在尝试某样事情之前有强烈的反抗情绪,家长最好要问下孩子之前是否有过类似经历,才会如此表现。

孩子毕竟会长大的,父母不可能陪孩子一辈子,虽然孩子的成长过程中可能会出现各种意想不到的危险,但是家长也千万不要过分强调世界的危险性。

随着社会的发展,人们的幸福感和安全感也越来越高。可是关于孩子的安全教育,依旧是所有家长的“心头大患”,更是整个社会都在密切关注的一个问题。

而且社会的多元化也充满了更多的未知隐患。

但说到安全教育,具体该怎么实施,能正确且有效,又成为了一个棘手的问题。有的家庭因为对其认识程度不够,而忽略掉孩子的安全教育;有些家庭则是过分重视,最后又造成矫枉过正的结果。而这两种的最后导向,都不太合适。

有这样一个问题,相信大家看过后,同样深有感触:

亲戚家孩子今年刚上小学一年级,前段时间,学校给孩子们提供了小学生安全守则和小学生安全教育内容,里面的条目加起来超过了100多条,学校要求孩子理解性的背诵。

必须要承认的一点是,安全教育中内容编写的确实十分详细,不管是大家想到的还是想不到的点,都可以在其中找到相关内容,而且其内容涵盖了孩子的交通出行、溺水防范、饮食安全、传染病预防、消防小常识、治安防范、心理健康发展和网络安全八个方面。

有些让人产生疑惑,给孩子进行安全教育之后,孩子更应该懂得如何避免危险,可以更好的保护自己才对啊,可却怎么失去了安全感呢?

01安全教育的尺度不当,反倒变成了“恐怖教育”

学校的安全教育是没有问题的,家长向孩子强调内容的重要性也是合理的,那么为什么会出现这种问题呢?

是什么使得接受过安全教育的孩子,反而变得胆小?

好多老师和家长都会忽略掉的非常重要的一点就是,对于孩子当前的年龄,他们对外界事物的接受能力如何。孩子年龄小,理解能力也稍差,又一味的被安全教育压着,很容易加大了他们的心理负担,让他们认为自己正处于的环境,就是危险的。

因此,安全教育是要掌握尺度的。

这时的孩子接受的不再是安全教育了,而是压力,不知如何辨别,内心却充满更多恐慌。

02过度的安全教育,给孩子带来了哪些?

1)压抑住孩子主动向外探索的天性

这个世界很大很大,充满了无数的未知区域,而孩子的思维天马行空,他们的童年时期正是想象力和创造力发育的关键阶段。

这个年纪的孩子,需要主动的观察和接触世界,而孩子也正是通过这个过程,才能更好的获得爱和社交能力。

而毫无实际意义的规则,只会起到限制孩子求知欲的作用。

2)使孩子长期被笼罩于恐惧之中

对于孩子来说,他们在安全教育后,明白了对待陌生人要持更谨慎的提防态度,由此又慢慢的导致,孩子对经常都会在一起相处的人或事都缺乏安全感。只要自己到了一个稍显陌生的环境,他们的精神都会处于高度紧张的状态。

孩子躲在家中不愿意出门接触世界,肯定不是家长希望看到的,况且,也不是所有的陌生人都是坏人,但熟人也真不一定都是好人。

3)孩子的一生可能都会伴有童年的恐惧感

不幸的孩子需要用自己的一生去治愈童年。

4)在孩子与社会之间形成一道天然的阻隔

胆小的孩子害怕与不太熟悉的人一起相处,打心眼里拒绝尝试新鲜事物,这就等于是把孩子封闭在一个空间内,最后造成孩子与社会的脱节。

而在此影响下,孩子可能就会因为这种过度的安全教育,而变得敏感和自闭。

但是,各位家长不要因为看到前面提到的四点后认为,不会把握尺度,不如不进行安全教育好了,这也是不应该的。

安全教育对孩子的健康成长有着不可代替的作用。那么,怎样做是对孩子进行合适的安全教育呢?

安全教育可不是简单如告诉孩子远离陌生人就可以,重点可别抓错了。

03对孩子进行安全教育,又怕孩子产生恐惧意识,要如何去做?

孩子小时候都是需要陪伴的,特别是幼年时期的孩子。这时的孩子很容易因将一些外界事物过分放大后,而出现恐惧意识,这种情况还叫做“泛灵心理”。

当孩子体会到家庭是自己最幸福的港湾,父母的肩膀永远是自己最坚实的依靠时,自然就会有更多的安全感了。

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