乡村教师坚守小学41年，哪怕只剩一个学生和他一个老师

　　在重庆綦江区赶水镇太公山，有一所特殊的学校。因学生年龄太小，到山下小学就读要走很远的山路，一名乡村教师在半山腰的太公村小学驻守了41年。  

　　今年2月，太公村小迎来了最后一名学生。这所小学也成了“一个人的学校”。陪伴这唯一的学生谭陆森的，是位老教师令狐克洪。今年9月，将满60岁的令狐克洪按规定就该退休了。  

　　

　　近日，太公村小的一组图片在网上曝光后引发关注。昨日，学校唯一的老师令狐克洪接受了南都记者专访。他说，若自己退休后学校找不到接替他的老师，他愿以“干爷爷”的身份继续教谭陆森学习。

　　1. 太公山上的“单生校”  

　　赶水镇位于重庆綦江区南部，距重庆主城区约105公里，到綦江城区59公里，是渝黔边陲要隘，南边和西边与贵州遵义接壤。

　　太公村小，就建在太公山的半山腰。它其实是位于山下的民族小学的一个教学点。近几年，太公山上不少人家都搬到了镇上，太公村小的学生也随之减少。去年9月，整个小学就只剩下谭陆森和另外一名学生。到了今年2月，来校报到的就只有谭陆森一人，这所村小也成为了名副其实的“一个人的学校”。  

　　9岁的谭陆森家住赶水镇太公山，去年9月入学读三年级。令狐老师是这所村小唯一的常驻教师，他在这里生活，也在这里教书。谭陆森的家长经常和令狐老师沟通，想让孩子上完四年级后再到镇上的小学读书，令狐老师欣然同意。  

　　

　　每天清晨走到教室门前，谭陆森都会毕恭毕敬地给令狐克洪老师鞠躬敬礼。  

　　令狐老师在村小已从教41年，经历了代课老师、民办老师到公办老师的身份转换。

　　昨日，令狐老师在接受南都记者采访时说，谭陆森的年龄还太小，如果到山下的小学读书，路程远不说，还很危险。这也是他愿意继续留在学校教学的原因之一。

　　扫操场落叶、挑水做饭、上课……令狐老师每天的工作，都围绕着唯一的学生谭陆森。他说，没觉得累，就是感觉年龄大了些，有点力不从心。  

　　

　　令狐老师主要教谭陆森的语文、数学、科学和综合实践课，他说自己并没有因为只有一个学生而懈怠，太公村小的教育也不会比镇上的小学差。  

　　

　　“义务教育资源都是相同的，我也是按教学大纲来给小陆森上课”，令狐老师说。

　　事实上，除了每天陪伴自己的令狐老师，谭陆森还有3个“私人教师”，分别教授他音、体、美。只不过，他们是以走教的形式从山下小学来给小陆森上课。因为教师人手有限，山下小学的音、体、美教学，就会随着这个特殊的安排作出调整。

　　令狐老师向南都记者介绍，每周一到周三，这些教师就会从山下来给小陆森上课。  

　　2. 他和学生更像是爷孙俩  

　　每天早晨8时前，若小陆森未能按时到校，令狐老师都会打电话问家长是什么原因。每天放学，如果未接到报平安的电话，他也要打电话询问。  

　　

　　每天上午第4节课结束，令狐老师就会去厨房洗菜、下米煮饭。这时候，他就成了“驻校厨师”。他说，小陆森每天回家要走40分钟的山路，“我常年住在学校，孩子课后就和我一起吃了”。碰到好天气，他还会在饭后跟小陆森在操场上打乒乓球。  

　　

　　令狐老师说，他家访发现，小陆森的父亲打工收入微薄，小陆森和祖母感情特别好，祖孙不愿分开是小陆森不愿去山下念书的原因之一。  

　　令狐老师曾对外界说，他对自己的外孙的爱，停留在周末带着一起玩耍或给零花钱奖励，而对小陆森的关心和爱超过了外孙。

　　每天，令狐老师都和小陆森在一起。在太公山村民眼里，两人既是师生，更像是爷孙。听到有人这么说，令狐老师憨厚地说，“开玩笑的，我只是平时照顾他的时间多些而已”。  

　　在太公山种植猕猴桃的张先生来自附近的白庙村，他的儿子在镇上小学读书，他很早就听说过太公山上还有个学校。张先生告诉南都记者，“现在村小只剩下一名学生，老师好像还没退休，是很敬业的。”

　　今年9月，小陆森即将升上四年级，令狐老师也到了退休的年龄。令狐老师说，从教41年，料到了自己退休的那一天，却没料到来得这么快。“小陆森若仍选择留在村小，学校可能会调其他教师接替我吧”。他告诉南都记者，山下的学校只能寄宿，这意味着小陆森一周5天不能回家，他年龄还太小，若学校暂时找不到接替他的人，他愿以“干爷爷”的身份继续教小陆森学习。  

　　

　　◆对话  

　　令狐克洪：“我觉得没什么，我不太喜欢被‘包装’”  

　　昨日下午，南都致电令狐克洪时，他刚上完课，正忙着做饭。南都记者与他进行了对话，谈及婉拒很多媒体的采访，他说，“我觉得没什么，换做别的教师也会这样做的，我不太喜欢被‘包装’”。  

　　南都：太公村小为何只剩下一个孩子？  

　　令狐克洪：村子里的孩子都到山下的东校区读书了。上学期，还有小陆森和另外一个学生，这学期就只剩他。因为年龄太小，(小陆森)还不够四年级，他也舍不得离开这个学校，到山下的路太远，不安全。我和孩子的家长都想让他在村小读完，大一点儿再去(东校区)。  

　　南都：你主要教什么科目？  

　　令狐克洪：我主要教语文、数学、科学和综合实践。村小还有其他老师，不过是流动教学。每周三，东校区的音、体、美专职教师会来我们这(太公村小)。  

　　南都：你是不是可以选择到山下小学教书？  

　　令狐克洪：开始说的是，如果有老师留在这里的话，他(小陆森)就在这里继续读书，不用跑太远的山路。因为他从村小回家还要走40分钟的山路。所以当时我就选择住在学校，把剩下的这个(学生)带完。  

　　南都：你哪一年来的太公村小？为什么当初选择当老师？  

　　令狐克洪：年轻的时候读过几年书，后来村小要老师，我就过来了。41年前来的，我也快满60岁了。我还有个女儿，我在太公村小(教书)，她很支持我。退休后的初步打算是，从村小搬过去和她到(镇里的)街上住，教了一辈子书，老了就想休息安静些吧。  

　　南都：今年9月你将退休，太公村小会被关停吗？  

　　令狐克洪：学校那边应该会先和家长协调，让小陆森到山下的小学寄宿，如果有学生仍然愿意在太公村小读书，应该会开下去。  

　　南都：下学期，小陆森若仍选择留在村小怎么办？  

　　令狐克洪：这事儿也让学校领导犯愁。若学校没找到接替的老师，我愿以“干爷爷”的身份继续教小陆森学习。学校也有可能会调其他教师接替我的工作。每周的音、体、美课程应该会像现在这样(走教)，会继续下去的。

　　【记者】嵇石 实习生 李一凡  

　　【摄影】冉文