珠海来的车老师——“他对我们很好，又很‘师’气”

　　“我很喜欢车老师，因为他对我们班很好……”斗门出入境边防检查站执勤一队民警车宏亮珍藏着一张作文纸，上面稚嫩的字迹、朴素直白的语言书写着对“车老师”的喜爱之情，这是车宏亮曾支教过的学生所写作文。

　　学生写给车老师的作文中，错把“帅气”写成“师气”。

　　2021年春季学期，车宏亮报名参加了国家移民管理局定点帮扶广西柳州三江侗族自治县支教活动，到广西三江县同乐乡高旁小学教授三、四年级英语课程。

　　此次支教活动，是国家移民管理局助力三江侗族自治县脱贫摘帽后，落实“摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管”的要求，接续推进教育帮扶，帮助三江侗族自治县实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要举措。

　　

　　作为一名英语专业毕业，但已经在国门执勤十余年的“老边检”，本以为教导小学生手到擒来，现实却给了他重重一击：高旁小学教学质量常年居同乐乡倒数之列，学生基础薄弱，要把孩子们的学习抓起来，压力不小。

　　车宏亮一步一个脚印，研究教材、教学大纲，根据难易程度合理备课，兢兢业业地讲课、批改作业，慢慢融入教师的角色。一个多月下来，孩子们成绩逐渐有了起色。

　　与孩子们熟络以后，他通过课余聊天、家访等方式，去了解他们的内心想法。其中有一个四年级的男生，父母离异，两兄弟独自生活，当他了解到这个情况后，积极地为这个男生联系到一名爱心人士，对方表示愿意与他结成帮扶对子，资助他上完大学。

　　在批改作业时，他还发现有些学生的作业本沾着饭粒和油污，一问才知道这些学生家里连书桌都没有，只能在饭桌上写作业。他又积极联系单位，为十多名困难学生家里送上一套课桌椅，同时自掏腰包给孩子们购买面包、零食，为孩子们加餐。

　　久而久之，学生们都知道这位长得有点慈祥的警察老师不仅耐心教他们知识，还帮助他们解决生活中的困难，学习的劲头更足了。到了期末，车宏亮所教的三年级英语取得全乡第二名、四年级英语取得全乡第四名的好成绩。

　　一个学期结束，车宏亮结束了为期半年的支教生活。正当他准备重新投入边检工作岗位，他又接到了三江县同乐乡中心小学校长的一通电话：“车老师，上学期你带的班级英语成绩都很不错，这学期你能不能到净代小学去给学生们好好补基础？”

　　面对再一次的支教请求，车宏亮答应了。这意味着，他又将离开家人半年。

　　净代小学所在的净代村作为同乐乡最偏远的村落之一，坐落在500多米的山陵之中，到乡政府要走16公里的山路，村民大部分外出打工，学生中留守儿童过半。净代小学学生们学习基础更差，教学压力更大。

　　车宏亮只能以十二分的耐心，先帮助他们补足基础，再开始讲授新课。他每天提前半个小时到教室，督促学生补齐昨晚的作业；放学后，给自愿留在学校的学生温习当天的课程；晚上又逐字逐句地更正学生的作业，写下一句句鼓励学生的批语。

　　“作为一位家长，我深知父母在孩子成长中的重要作用，我希望孩子们能得到更多的陪伴和关爱。”车宏亮说。在他的不懈努力和耐心教学下，孩子们的成绩也有了不少的提高，这让他很是欣慰。

　　现在，车宏亮已经结束了两次支教生活，回归边检岗位上。“支教的一年，我尽可能多地为孩子们传授知识，多给他们温暖和关爱，希望这些知识和关怀能为他们播下希望的种子，让他们走得更远。”

　　【记者】何丽苑

　　【通讯员】黄河