无愧今天的荣光 不负明天的梦想

　　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”随着少先队队歌的响起，玉树藏族自治州红旗小学小广播如往日般响起，但是不一样的是广播的内容换成了党史学习，每间教室的喇叭里都传来了党史知识诵读的声音。学校专职副书记布毛介绍，为了让孩子们有更多时间学习党史，老师们将校园广播作为宣传党史的好平台，并从学校各年级经过层层筛选和认真培训指导，组建了由12名少先队播音员组成的“党史学习驿站”。

　　从“伟大的开端”到“民族的新生”，从“春天的故事”到“新时代华章”，党史的那头连着光荣的过去，这头通向辉煌的未来，把所有的磨难、牺牲、梦想、拼搏集纳成流，汇聚起实现民族复兴的浩荡能量。当前，各地各单位的党史学习教育正如火如荼地展开，诸多独具匠心的学党史活动和案例，深切展现了传承中国共产党精神和缅怀革命英雄的情怀。中国共产党的历史，是中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的艰辛而辉煌的奋斗史，从一叶扁舟起航，一路的风雨兼程，造就了民族的一个个高光时刻。百年初心，百年荣光。在党史学习教育过程中，我们应把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持创新求实，把党史这门“必修课”学好用好。

　　依托红色资源，让党史学习教育“声声”入心。习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时强调：在党史学习教育中，要充分运用红色资源，教育引导广大党员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命，不断增强斗争精神、提高斗争本领，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。挖掘红色资源，切实发挥红色资源在党史学习教育中的作用，用红色资源涵养初心。让红色资源成为党史学习教育大课堂，将主题党日、党课等现场设在红色资源所在地，组织党员群众讲述红色故事，结合本职工作找指引、找方法、找依据，不断增强斗争精神、提高斗争本领，把爱国之情、强国之志转化为报国之行。用好红色资源，赋能“四史”学习教育，充分发挥文艺工作、哲学社会科学工作引领时代风气的作用，积极开展学术研究、文艺创作等，引导广大党员群众深入学习党史，汲取发展力量，进一步牢记“四个意识”坚定“四个自信”。

　　增强刀刃向内的自我革命勇气。一部党史、新中国史，就是中国共产党人不断自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的历史。我们每一个人都是一个时代的见证者、参与者，更应是创造者、奋斗者、革命者。革命者必先自我革命，在党史学习教育中，要明确好作风从学习中来，从思想斗争中来，进一步体会到“敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的特点和优势”，并充分发挥这一特点与优势，旗帜鲜明同各种错误言行作坚决斗争，消除一切损害党的先进性和纯洁性因素，以刀刃向内的自我革命精神，持续深入推动新的伟大工程。坚持读原著、学原文、悟原理，在党史学习教育中增进信念，发扬革命传统，接续奋斗，开启新征程，

　　知所从来，方明所去。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。只有学习历史，才能深刻领会“中国共产党的领导是历史的选择，人民的选择。”我们在党史学习教育中要深刻领悟“为什么学”，精准聚焦“学什么”，具化实化“怎么学”，从历史中找寻胜利的源头，汲取智慧、经验、意志和力量，如此必将无愧今天的荣光，不负明天的梦想。