武汉四十九初中语文老师，“花式”作业评语，受学生欢迎

　　除了在作业本上做上对错标注外，还在旁边附上了各种小小的表情包和特别的评语。近日，武汉市第四十九初级中学707班语文教师陈俊平为学生批改作业的方式受到同学们欢迎。

　　“在作业本上加上幽默的评语和表情包，孩子更容易接受老师的批评，并能对错误加深印象，有意识改正。还能调动学生的学习兴趣”

　　根据学生作业的不同水平，陈老师给的评语也不一样，除了正规的评价外，还会增加一些网络热词。班上一名姓李的男生，之前总在作业问题上各种吐槽，对待作业也有些敷衍，他在获得老师的鼓励后，经常单独拿着自己的作业问老师能不能得到“小心心”，写作业态度明显端正。而有的孩子写得字迹潦草，写得不认真，老师就送上一个严肃的“面批”表情，还附上一句“很为你的学习着急啊”孩子就会意识到自己的问题；碰上调皮的孩子，陈老师也会在作业本上跟孩子互动，附上一句“带上作业本，来办公室喝茶”。

　　目前，每天看老师作业反馈成了同学们的一大乐事，也对写作业有了更高的积极与认真的态度。

　　在此非常时刻，用真实的记录，笔者要为那些平凡和不凡发声！处于这样的定会被历史铭记的特殊时刻。我们相信，真实人物故事，更具说服力，更感动人心。

　　武汉加油！ 中国加油！