高清互动云视频平台开启在线教育2.0时代

由于市场对新冠肺炎疫情全球传播可能性，及其对全球经济潜在的负面影响的担忧，本周美股暴跌。在线教育股却逆势上涨，无忧英语（涨11.87%），网易有道（涨6.38%），达内科技（涨0.43%），流利说（涨0.21%）。由于疫情期间全国大中小学推迟春季开学时间，在线教育渗透率出现极大提升。虽然是应急的无奈选择，但大规模的培养线上教和学的用户习惯，对于布局在线教育的企业而言，这无疑属于重大利好。

然而，巨大的用户和市场规模背后，却是快速发展中“成长的烦恼”。当一线教师变成十八线主播，网课成为了学校和教育机构特殊时期的现实选择。对于老师们来说，“实体授课”时课堂纪律就不好维持，网上授课，学生更容易调皮捣蛋。

在线教育视频卡、掉线、软件慢，也暴露出了现有的技术瓶颈，总体来讲网课虽然打破了时空的间隔但是体验有待提升。录播和直播是网课的两种形式，录播需要拍摄、剪辑等专业的流程，对于老师和机构有一定的要求。直播是此次大规模网课的主要形式，大班课和一对一直播都非常普遍，在直播中如何增强互动性是提升网课体验的核心需求。

线上授课肯定在教学效果上无法取代真正的线下教学，但是在互动性上存在一定的技术优势。在线下授课时，尤其在大班级中，师生的互动基本上就是简单的“问-答”模式，而且在大多数时候，老师其实也是在“自娱自乐”，因为TA无法真正响应学生的反馈。但是在线授课时，学生会及时在屏幕上提交自己的反馈，而教师就可以迅速响应这些反馈，这是非常有利于教学效果提升的。不仅如此，在线上由于每个学生都是有独立空间的，所以，他们更愿意直接地表达自己的想法，对于交互来说也会更好。

针对这些情况，内容类的线上教育机构，利用积累的多种模式增强教学的互动性。比如，专属辅导老师、一对一直播课，学习积分兑换礼品等，这些都是传统线下学校教育无法实现的。

技术厂商也在凸现优势，科天云推出了针对在线教育的高清互动云视频平台，支持大规模在线培训，老师、学生随时随地能够上课，具有丰富的教学辅助功能，如课程注册、考勤、录播、举手发言、白板、测验、课堂注意力追踪、问答、投票、分组讨论及详细的教学分析报告等，可充分满足在线课堂的要求。

在名师大班课，使用科天云智能协作平板＋云会议服务，师生均可一键登录，老师讲课自动影像追踪，学生自动静音，无线投屏，内容教学双屏展示。学生提问时可以反向批注，定位细节。

在深入小班课和一对一教学中，科天云会议自带交互式白板让学生可以和老师写写画画分享智慧。智能协作平板硬件产品支持高清双向空间深入影响学习，可以直接同屏交互，在线编程职业教育、素质音乐教育可以感受到明显的效果。

通过与线下教育机构对接并提供成熟的在线教育平台，使得这些线下教育机构不用自建线上平台，迈过了技术门槛。据科天云介绍，疫情期间他们提供的高清互动云视频平台已经在浙江大学国际学院上线运营。

学生使用“购物车” （Shopping Cart）选课模式，提前准备，线上选课一键提交。师生们在课程开始15分钟前会收到邮件提醒，一键登录到线上课堂，国内外老师开始视频授课、学生可以听讲、在线举手，实时与老师互动。因为有软件和硬件终端互通互联的支持，浙江大学国际学院可以实现多方高清课堂接入以及超清教学材料分享，捕捉课堂中的每一个细节并完美呈现，大大提升在线高清课堂的教学体验。

老师们对于新的远程教学模式也表达了自己的看法：“出勤率很高, 对我提问的反馈也蛮快而且踊跃。21世纪出生的学生到底是对科技的接受程度高，玩起来很溜。”

与线下教育相比，在线教育具有随时随地、方便灵活、内容形式多样等诸多特点，未来的大趋势一定会是线上+线下并存，协同发展。对于学校和教育机构来说需要在这一次快速催熟的在线教育大潮中尽早形成个性化与差异化的教学模式，提升教学体验，尽快进入在线教育的2.0时代，构建品牌壁垒。