乂学教育-松鼠AI入选“2019中国AI 教育20强

8月29日至31日，经国务院批准，由国家发展和改革委员会、科学技术部、工业和信息化部、国家互联网信息办公室、中国科学院、中国工程院和上海市人民政府共同主办的2019世界人工智能大会在上海世博中心举办。

其中，由亿欧公司主办、上海市人工智能学会协办的2019世界人工智能大会·教育科技与人工智能论坛，于今日下午顺利召开。本次论坛以“AI引领时代，教育创造未来”为主题，主要从“用AI培养人才”和“培养AI时代需要的人才”两个方面，探讨了“智能时代的人才培养”。

作为致力于推动新科技、新理念、新政策引入实体经济的科技与产业创新服务平台，亿欧一直将人工智能摆在重点关注位置。在本次峰会上，亿欧颁发了“2019中国AI 教育企业20强”奖项。在会议上，亿欧通过企业/机构自申请、网友票选、专家复选的方式，评选出“2019中国AI 教育20强”,乂学教育-松鼠AI与好未来、新东方、商汤科技、iTutorGroup、VIPKID、网易有道等企业一同成功入选。

获奖企业主要汇集了“AI 教育”公司以及具备潜力的创新企业，并综合考量了多个因素，包括：1、企业成立至少半年以上，累计融资金额超过1亿人民币或融资轮次在B轮及以上；2、企业AI技术及研发投入在整体投入中占一定比重，具有独立的技术研发团队，产品差异化明显；3、企业商业模式清晰，发展迅速，业绩持续增长；4、企业产品或服务质量优秀，品牌意识强，具有一定市场及媒体影响力。

在国家政策高度重视教育信息化、智能化、现代化的大背景下，随着人工智能技术的发展，AI已经被应用到了教育的各个环节当中。“AI 教育”已然成为了教育行业未来的发展趋势之一，AI也成为了教育走向未来的重要驱动力。

松鼠AI作为国内领先的人工智能自适应教育K12中小学辅导品牌，用AI技术赋能教育行业，打造“特级教师 人工智能”，改善传统教育模式与教育资源配置不平衡问题，让每一位学生都享有“因材施教”的定制化特级AI教师，结合知识目标认知模型，自动规划“最优学习路径”，截至目前松鼠AI已经累计辅导了近200万学生，成为AI教育行业浪潮的领跑者。

松鼠AI一直坚持自主创新，乂学教育-松鼠AI在技术上利用AI技术赋能教育行业，充分采用了知识空间理论、贝叶斯理论、逻辑斯蒂回归、遗传算法和深度学习等十多种人工智能算法技术，精准捕捉学生学习数，为学生精准诊断学习问题和知识薄弱点、精准推送适合每个学生的不同的学习路径，进而实现个性化教育的目标，真正实现“因材施教”的教育理念。应用层面使用MIBA（Muti-Modal Intergrated Behavior Analysis）、Dialogue 和VPA(Virtual Personal Assistant)，从技术层面去解决传统教育中天然存在的制约和问题，建立精准的知识状态检测，为学生规划出最佳的学习路径，最大化学生的学习效率。

运用AI的全知全能特征，把知识根据难易程度、重要性、认知层次进行区分，对知识体系建模，构建“知识图谱”，梳理知识点间的逻辑和认知相关关系。而AI的无穷算力，令知识点的拆解迎刃而解，松鼠AI的知识点拆分能力达到了领先全球的超纳米级别。

在知识网络和纳米级拆分的技术基础上，松鼠AI会对学生的学习能力进行分解，实现“可定义、可量化、可传授”，通过每一次教学，每一道习题画出学生的用户画像，了解他的知识点掌握情况，精准定位存在的薄弱项和盲点，针对用户画像和知识网络之间的对比，进行评估，最终制定出个性化的学习路径和方案，实现因材施教。

除了技术层面，有业内人士表示，对先进技术以及人才的重视，是乂学教育-松鼠AI能够在AI赋能教育的这场工业革命浪潮中屹立潮头，将教育科技领域的最新动态及落地应用场景的重要原因。据公开资料显示，松鼠AI主导研发的成员分别来自于全球三大AI智适应教育机构Knewton、RealizeIt和ALEKS。此外，2016年，乂学教育-松鼠AI成立实验室，与斯坦福研究中心进行联合技术开发；2018年，与中科院自动化研究所成立平行AI智适应教育联合实验室，与卡内基梅隆大学（CMU）成立联合实验室，开发人工智能，机器学习，认知科学和人机界面技术的新方法，以改善全球K-12学生的适应性学习体验。

不仅如此，松鼠AI还聘请了美国卡内基梅隆大学的计算机学院院长、机器学习教父 Tom Mitchel 教授出任首席人工智能科学家。2019年，CMU计算机及心理学系教授、LearnLab研究室主任、美国智适应教育科学的三巨头之一的Ken Koedinger正式出任松鼠AI首席学习科学家。

松鼠AI专业的AI科学家团队交出了让人刮目相看的成绩，2015-2018年，松鼠AI连续三年年复合增长率500%，获得德勤高科技高成长五十强第12名。在全国400多个城市开设了近2000家学习中心，帮助成千上万的家庭解决优质教育资源不足的烦恼，为推动中国教育资源公平化做出了突出贡献。