一本线理475分，文489分，2021届成都一诊划线预估，语文难数学易

　　2021届（2018级）成都市一诊考试于29日下午结束，在本次的每一科考完后，家长考生都从机构拿到了试卷和答案，对此我们也对部分学生做了抽样统计，同时结合本次反馈的试题难易程度，做了分数划线预估，会有一定的误差，仅供参考，最终以考试院的公布为准；一本线理科475分，文科489分；二本线382分，412分；也欢迎大家猜测哈，分数线最接近的可以找我领取专业数据；

　　2021届成都预估分数划线

　　根据预估，本次理科高线475分，中线382分，文科高线489分，中线412分；低线未预估，本次考试院也不一定划低线，另外低线不是200分就是180分，意义不大；其他地区考了成都一诊的试卷，未参加成都划线的地区，可以参考划线以及对应学校的排名情况，进行分数的换算和统计；分数线不重要，重要的是通过划线，我们家长和考生应该做哪些事？

　　知晓分数和位次后需要做哪些事？

　　①三知：

　　知分、知位、知线，通过“三知”进行分数换算到2020年全省的分数和位次；机构都有很简单的换算方法，虽然不准，但是也不是那么重要，知道大概位置即可；下图是绵阳一诊的一个换算图表；

　　②成绩分析和心态关注：

　　关注孩子的心态怎么样？本次试卷做完没有？考试时间够不够？还有哪些是会答错了，有哪些是没有掌握的，接下来针对性地去训练，去查缺补漏；本次考差了也没关系，只是一次诊断考试，重点通过诊断找出问题在哪？考好了也不要骄傲，同样的要分析，哪些是真正掌握的，哪些是蒙对的；

　　③模拟方案：

　　通过换算过后的分数和位次，当前的目标专业、意向地域等情况，然后匹配近几年的录取数据，进行院校模拟初选，看看当前在什么位置，能够去到哪些院校，提高10分、20分、30分又能到哪些院校；看看孩子有没有想去的院校，把他当成目标，一步一步地往上走；而不是目标很大，每次考试都达不到，到最后也就放弃了，逐步降低自己的要求；

　　比如现在只有的水平，目标是985院校；每次考试都差100来分，每次考完就调整目标，从985、211、重点大学到上个一本就可以；这个是每年很多学生都面临的问题；什么叫目标，能够得到，可实现的才叫目标。需要模拟方案和数据表的可以给我交流哈；

　　④目标树立及修正

　　没有目标的树立目标，结合上面的问题和模拟方案进行；有目标地进行修正，只有适合自己的目标才是有效的目标；不是给别人看的，而是给自己的；另外我们家长也要行动起来，当前考虑的专业怎么样？目标院校怎么样？值不值得报考？这些就是我们家长要去关注的事情，去学习，去准备；志愿填报很简单，信息战而已，只要掌握基本的几个原则即可