华为云何渊：30年厚积薄发，为更好的教育赋能|蓝鲸商学院企业家特训营

11月21日的北京瑞雪初降，蓝鲸商学院企业家特训营第二期课程模块在北京奥加美术馆酒店正式开课，第二期模块课程定位于《商业模式与盈利实战》，导师皆来自实战一线的知名企业负责人，他们的倾情分享和专业解析，博得现场学员阵阵掌声。凛冬中的11月21日、22日周末两天，因为知识的高频交互分享，学员学习热情高涨，现场气氛热烈。

课程和导师分别为：《教育创业与创新中的变与不变》——程跃（金色摇篮创始人兼董事长）；《教育企业组织力思考》——陈婉青（编程猫COO、原新东方在线幼儿板块总经理）；《人生双行线——事业家庭并行不悖》——夏春妮（佰冠学堂创始人、资深家庭教育专家）；《教培行业商业实战与盈利剖析——北京优能一对一改革案例》——朱宇（新东方在线副总裁、东方优播CEO）。

值得重点提及的是，11月22日下午，我们还特别增加了【蓝鲸商学院企业家特训营走进华为】，参观学习之后，华为云中国区教育科研事业部总经理何渊就华为云和智慧教育做了精彩分享，企业家学员收获满满。

蓝鲸商学院企业家特训营导师之一—华为云中国区教育科研事业部总经理何渊在11月22日下午的课程中为学员做了精彩分享，本次课程的主题是《华为云，为了更好的教育》。

以下何渊导师的演讲实录（有删减）：

华为公司一贯坚持重资产投入和重研发投入，目前华为云在大数据、基础服务以及人工智能等诸多领域都进入到全世界云服务的第一梯队。并且华为作为全球领先的ICT基础设施和智能终端提供商，致力于把数字世界带入每个人、每个家庭、每个组织，构建万物互联的智能世界。

一直以来，学习过程主要分为知识传递和技能传授，不同时间段的学习方式各有不同。随着科技的进步，科技为生活带来了美好，同时为教育和科研带来变化。

华为采用的5G协同端边云技术重塑了教育新形态，通过这项技术可以实现VR游戏教学、8K/4K直播教学、云VR/AR/MR和全息通信教学。这项技术让移动应用发生了三个明显的变化：首先加速从端侧向云端汇聚；还可以加速视频流化；最后加速实时交互应用。

其次，华为的OCR文字识别技术，帮助实现智能化作业批改。通过AI将试题智能定位，把试题答案结构化提取，便于答案录入和批改；并且解决带分数手写文本行问题；还能解决手写公式识别问题。此项技术识别精准高，且可以识别复杂场景，并且支持市面上主流的作业平台系统。

华为云的EI多模态口语测评有效助力教育公平。2019年，华为云联合英国Emotech推出全球首个基于多模态人工智能技术开发的口语解决方案。传统的口语评测商品是根据“发音”进行机械的评测，该项目则通过口型加发音的多模评测技术，有效提高了噪音环境下的识别率与精确率。并且利用人工智能升级语言学习和练习模式，有效节省资源和时间。

为了帮助弱势群体也进入数字世界的大潮，华为AI开发StorySign，用图像识别将书籍中的文字转换成手语，帮助听障儿童学会独立阅读，创建一个无声的童话世界。

传统的教学测评是通过学生的主观意见去进行，但是学生对老师的评价并不能完全代表教学效果和教学品质。智慧教室AI课情分析这项技术，利用班级内的摄像头（小班通常设置1-2个，大班3个），对学生的常见动作和面部肌肉表情进行识别，从而促进了精细化教学评价和管理。

除了以上的教育技术尝试，华为云教育科研团队也在进行一些教育业务模式。

在基础教育方面通过“1+3”教育云的模式，构筑智慧教育内核，助力教育信息化建设；实现区域教育资源均衡、提升教学质量和科学管理。“1+3”是指1朵云（华为云）和3个平台（区域教育云平台、智慧校园云平台、在线教育云平台）。

其中区域教育的主要建设是“互联网+教学”“互联网+学习”“互联网+教研”的“互联网+教育”大平台。将优质的资源和优质的教学服务共享，促进实现教育公平；其个性化教学也促进提升教育质量；借助AI和大数据有效促进减负增效；利用数据治理促进科学决策，提升教学能力。

为了让校园更加智能，“云+AI”的技术打造云上全新智慧校园。云中校园为大家提供了智慧校园管理、智慧教学环境、智慧校园服务和绿色安全的平安校园。

高等教育也是通过“1+3”教育云模式，构筑未来校园内核，助力高校信息化建设；助力高校人才培养、科研创新和高校智慧校园建设。但不同于基础教育的是，1朵云是指混合云，3个平台分别是：人才培养平台、智慧校园平台、科研合作平台。

人才培养平台为了助力新工科专业共建、提高人才培养质量、深化产教融合，提供云计算、软件开发云、物联网、大数据+AI、企业实践案例资源、华为云职业认证体系和华为云人才基地培训课程等服务，并在各大985/211院校、普通本科院校及高等职业院校广泛应用。

华为公司认为合作是教育科研的主流，要深化全面合作，做教育行业创新发展的同路人。目前华为云已经服务于全球70余个国家和地区的教育客户，跟超过600所大学跟机构开展业务。