北京大学教育博士(Ed.D)教育领导与管理专业往年招生人数、考试科目、笔试分数线
一、北京大学教育领导与管理专业考历年招生情况、考试科目
二、北京大学教育领导与管理专业考博报名条件
报名条件:
1、具有硕士学位或博士学位人员;
2、学校中高层管理人员;
3、5?年及以上教育或相关领域全职工作经历;
三、北京大学教育领导与管理专业考博报名提交材料
提交材料清单:纸质版
1,?北京大学?2022?年攻读博士学位研究生报考登记表
2,?两封专家推荐信
3,?个人陈述(攻读博士学位期间拟研究的问题和设想的陈述书,3000?字左右);
4,?英语水平证明复印件。请提供以下至少一种证明:
l 国家英语六级考试合格或?425?分及以上;
l 托福?90?分及以上(2020?年?9?月?1?日及之后参加考试);
l 雅思(A?类)6?分及以上(2020?年?9?月?1?日及之后参加考试);
l 国家英语专业八级考试合格证书;
l?GRE?成绩?310?分及以上(2017?年?9?月?1?日及之后参加考试);
l?WSK(PETS-5)考试合格;
l 在母语为英语的国家/地区参加过英文授课学位项目学习并已获得学位(要求使用英语撰写学位论文);
5,?身份证复印件;职务证明复印件;职称证明复印件;
6,?硕士课程正式成绩单的原件或复印件(提供复印件的同学须在复试时提交原件);
7,?硕士学位论文(课程硕士需提供无论文说明);
8,?学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明;
9,?学历、学位证书复印件(学历学位证书在国(境)外院校获得者,报名时须提交由教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》)。
四、北京大学教育领导与管理专业考博材料审核及考核形式、科目
1、材料审核
教育学院组成专家小组根据申请人的申请材料进行初选,根据初选结果及招生计划,择优确定进入考核的候选人。
2、笔试
考试科目:教育管理综合
考试时间为?3小时,总分100分,最低分数线?71分。
3、面试
(1)每位被复试人的面试时间原则上不少于?30?分钟,其中考生报告?15?分钟,提问10?分钟,英语口语测试?5?分钟。
(2)复试组对学生的学科背景、专业素质、外语口语水平、研究能力、思维能力、创新能力等方面进行综合考察。被复试人须以ppt?文件的形式向复试小组作报告(15?分钟,不需要共享屏幕)。
(3)报告内容包括科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、以及本人拟进行的研究工作设想及理由等(需体现理论基础、研究方法等研究水平)。
4、 复试和录取规则
(1)面试结束后,由专家复试小组成员当场分别打分。
(2)最终成绩=笔试成绩*50?+面试成绩*50
(3)面试及格者按总成绩排序,择优录取。
五、参考书:
1.?教育部课题组《深入学习习近平关于教育的重要论述》,人民出版社,2019
2.?贾馥茗著:《教育的本质——什么是真正的教育》,世界图书出版社, ??2006
3.?埃伦.康德利夫.拉格曼:《一门捉摸不定的科学:困扰不断的教育研究历史》,教育科学出 版社, ??2006
4.?张楚廷著:《教育哲学》,教育科学出版社, ??2006
5.?陈晓宇主编:《中国教育学四十年》,商务印书馆, ??2019
6.?闵维方主编:《高等教育运行机制研究》,人民教育出版社,2002
六、授课体系
第一阶段:框架的构建和重点的掌握
核心参考书的框架体系建立和考点整合,理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。
第二阶段:专题讲解
在第一阶段的基础上,给学员总结常考的专题,进行深化和凝练,以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段:热点和出题人的论文
对出题老师的研究重点,最新论文成果和上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析。
第四阶段:历年真题讲解
对历年真题进行最深入的剖析,分析真题来源、真题难度,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段:模拟练习及押题
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
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