风景小学：特色课程滋润学生的心田

　　中山区风景小学

　　古香古色的茶艺教室里

　　伴随着韵味十足的古典音乐

　　几位学生正进行着茶道表演

　　备器、温杯、泡茶

　　一招一式优雅恬然

　　该校邀约茶艺大师成立了茶艺社团，学生们在习得茶艺知识的同时，还接受了文化与品德教育。修专心、勤动手、懂礼仪、知感恩，这是茶艺课程带给学生的传统文化熏陶。

　　近年来，风景小学积极培养学生良好的行为习惯，通过丰富多彩的特色活动课程、仪式教育、活动阵地等形式，坚定理想信念，提升综合素养，为学生的“五育并举”全面发展打下坚实的基础。

　　贯穿全年的学生劳动体验

　　风景小学每个月都有不同主题的劳动实践活动课程。比如：

　　一二月份的“文化传承”主题

　　三月份的“种植体验”

　　四月份的“爱国卫生”活动

　　五月份的“劳动技能”比拼

　　六月份“艺术手工”课程

　　七八月份的“家务劳动”打卡

　　九月份的“创意发明”比赛

　　十月份的“志愿服务”

　　十一月份的“垃圾分类”主题

　　十二月份的“校园劳动小岗位”认定

　　……

　　该校将劳动教育课程化，顶层设计、整体优化，已形成了完善的课程体系。

　　一

　　必修课、校本课、地方课程

　　教给学生劳动的方法与技巧，培养学生劳动的科学态度、规范意识、创新精神。

　　二

　　宣传栏、校园广播、黑板报、文化走廊、公众平台

　　宣传劳动教育成果，风景小学的校园里洋溢着满满的劳动氛围。

　　在传统体育项目中

　　增强学生体魄锻炼

　　为弘扬和传承中华传统体育，让优秀传统文化滋润学生心田，风景小学将传统体育项目培训纳入重点工作。

　　在已经创作研发了第二套校园武术操的基础上，体育组教师反复学习、考察，重新编排了适合学生年龄特点的、融入传统体育经典动作的第三套校园武术操。引导学生在强身健体的过程中，深刻感受中华武术的独特魅力。

　　该校还在每月体育活动和赛事中引入适合校园及学生喜爱的传统体育内容，如鸡毛毽、空竹、太极柔力球、舞狮等。

　　多年来，风景小学将足球教育作为全面实施素质教育的有力抓手，逐步实现了“以球育德、以球启智、以球健体、以球促美”的教育目标，形成了鲜明的学校足球文化特色。

　　2015年

　　该校被教育部认定为首批

　　“全国青少年校园足球特色学校”

　　为学生搭建

　　提升艺术素养的平台

　　美育教育对一个人的全面发展起着不可估量的作用。风景小学致力于多种艺术特色队伍的梯队建设与发展，全面提升学生的艺术修养。

　　以丰富多彩的校园活动为载体，丰盈学生的精神世界。为学生搭建提升艺术素养、展示才艺的平台，该校于2015年成立了风景小学弦乐团，每年积极参与到市、区组织的多项活动和赛事中。2020年，风景小学成为大连大学音乐学院教育实践基地校。

　　作为非遗传习所，该校邀请优秀的剪纸艺术家进校园，带领学生通过剪纸传承中华传统文化，提高动手动脑的能力。

　　风景小学还以别具一格的“邮票插画”形式激发学生的创作灵感。孩子们动手描绘祖国的名胜古迹、载人航天硕果、传统瓷器、美丽家乡等。

　　原标题：《风景小学：特色课程滋润学生的心田》

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