安徽阜南：十七小学无生上课——勤学乐思多实践 博采众长促教研

运营总监：鲍安常LJ007

2021年3月23日整理

我校是刚刚建成的新学校，其实，就是原来阜南城郊乡民安小学，是一个地地道道的乡村小学。现在摇身一变——阜南县第十七小学。现有一至六年级10个教学班，全校共计400多个学生，在编老师13人。

老师来源为本县乡镇优秀教师。由于农村学校教研观念淡薄，活动相对滞后，再加上师资极度匮乏，所以我校教研活动举步维艰。可是郑校长引领我们克服千难万阻走上教研之路。

因此郭校长不分白昼精心策划、排课、调课、再排、再调，我们终于能一起学习、讨论、交流。

为进一步提升我校教师的教育教学水平，促进我校教师的专业发展，结合我校实际特举办“阜南县第十七小学无生上课”教学评议活。

上课老师认真钻研，仔细读教材与课标；团队老师认真点评，基于学情实际、设计教学环节；在协作和学习中追求灵动美丽的课堂。

郑校长充分肯定上课老师的努力，指出课堂教学中可圈可点之处，也进一步提出了希望

此项活动，听课老师受益良多：

1、大家的教育理念得到了更新，拓宽了教学思路，对新课程的认识与实践有了一个质的飞跃，对自身的素质也有很大的提高。

2、 此次活动大大改变了我们教师的学习环境和意识，为我们创造了崭新的学习环境。教师进行交流探讨，共同学习，这也就给大家提供了一个共同讨论的平台。

3、让我们对新课程教学有了更深层的认识和体会：学生是学习的主体，教师是引导者、指导者，让生亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的。

4、课堂设计要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而没有实质内容，不能是课堂热闹而学生却一无所获；

5、教师的语言要有亲和力，要尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友。

总之，要成为一名好教师，必须将自己沉浸在教育教学的浩瀚之中，要思想深邃，要知识渊博，要博采众长。感谢领导给了我们一个相互学习提高的机会，给了我们一个专业成长的平台，给了我们继续走好教育之路的勇气和信心。为了教育的未来和民族的强盛，我们将继续前行，继续努力。

运营总监：鲍安常LJ008

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