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2023年广宁县预防未成年人网络沉迷知识宣传篇
现代孩子一出生就围绕在网络的世界中,一味地阻止、回避已经不行了。对这一代的孩子来说网络不再是洪水猛兽,他们需要的是玩转网络,真正地把网络当成生活学习的工具。可是,现实是很多孩子与手机、iPad等电子产品形影不离。孩子沉迷于网络,家长苦不堪言。
问:未成年网络沉迷的诊断标准是什么?
答:指在无成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为,表现为过度使用互联网后导致明显的学业、职业和社会功能损伤。
问:未成年人沉迷于网络会出现哪些的不良影响?
答:未成年人沉迷网络的危害很大,主要有以下几大类:阻碍身体发育,频繁玩手机,对生长发育不利,甚至还会引发多种疾病;对眼睛有伤害,在长时间上网会感到眼睛疲劳,视线模糊;耽误学习,花费大量时间上网,从而影响学习成绩直线下滑。
问:父母对孩子的网络管理失效的原因是什么?
答:父母对孩子使用网络的偏见让教育无效,家长对孩子使用网络的认知还停留在:使用网络就是玩物丧志的观念里;许多孩子之所以更亲近网络,是因为他们的需要没有得到过父母的理解,总是被指责;家长把作为家长的生存焦虑简单地转移到孩子身上,孩子本来就被老师指正,没有消化的情绪又被家长点燃,从而和家长难以沟通。
问:做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,家长、学校、社会各界需要做什么?
答:作为家长除了平时要重视培养未成人的适应能力、耐挫力、自信心、好奇心和探索精神之外,还要让他们明确上网以学习知识为目的,安排足够时间让他们参与社会活动,控制上网时间,加密锁定不良网站,防止上网成瘾。
从学校教育来说,应以学生成长为本,关注孩子健康人格的发展,营造良好的沟通环境,适当减轻学生的压力。还可以开设第二课堂,组织丰富多彩的课外活动,培养学生多方面的兴趣爱好,多参加现实生活中的活动,多结交朋友,以减少对网络的依赖。
社会组织机构应负起净化和优化网络环境的责任,积极推进网吧行业经营管理的规范化,努力形成积极、健康的网络文化氛围。
供稿:县委网信办
编辑:徐宝吉 校对:冯丽华
主编:骆翠云 总编:李东明
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原标题:《2023年广宁县预防未成年人网络沉迷知识宣传篇》
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