孩子上小学晚一年更好？看完分析你就明白，最该纠结的不是年龄

　　美国儿童专家提出：让孩子晚上学一年或者一年半，是“送给他们最好的礼物”。

　　在国内，晚一年上学的呼声也很高，让很多家长纠结。尤其是男孩子家长，还有那些临近9月出生的孩子家长。

　　

　　有个朋友就遇到了这个烦恼：

　　男孩，在幼儿园人际交往、沟通方面都还不错。只是上课不太认真、专注力不够，喜欢想别的事情或者偷摸玩点小玩具。

　　拼音还行，汉字马马虎虎，数学有点落后，数感不咋地，10以内的算数掌握不扎实，20以内的就更别提了，数字都会写反。

　　

　　像这种情况需要晚一年上一年级吗？

　　从描述来看，这位朋友主要担心孩子学习跟不上，其实考虑得还不够全面。

　　《养育男孩》中说，支配男孩完成精细动作的运动神经以及认知技能的发育都迟于女孩，因此让男孩比女孩晚一年入学对他们大有裨益。但是也没必要刻板地要求这一点，应该视男孩各自的实际能力而定，而远远不是一个依靠理论就能决定的问题。

　　

　　实际上，孩子上一年级面临的问题除了学习外，还有很多。

　　学习环境和学习方式改变，孩子有固定的座位，需要专心听讲，需要完成作业，还有阶段考核。人际关系改变，一起上幼儿园的同学不一定分到一个学校、一个班级，需要重新建立伙伴关系，条件相当的孩子更容易成为好朋友。生活方式改变，不再有人帮孩子整理书包，管理吃喝拉撒，需要孩子全部自理。

　　综合考虑，孩子能不能适应小学一年级生活，至少要从身体和心理、自理能力、学习习惯和品质、基础知识学习这几个指标来衡量。

　　

　　孩子到了小学阶段，身体上的差异开始显现，如果特别瘦弱，体质不好，不仅影响学习，还会遭到同学欺负。

　　孩子们的心理比幼儿园更成熟，但是认知能力、判断力比较差。再加上接触的负面信息更多，喜欢模仿，身体能力稍微增强了一些，有部分孩子就会出现语言和行为的暴力行为。

　　儿子上小学的时候，有几个同学总是喜欢的打人，一年级最严重，之后慢慢好转，到六年级就基本绝迹了。

　　

　　但是同事的孩子晚上一年学，个子太高，比同学高出一头，和其他同学玩起来，也是格格不入，直到2年级以后才慢慢好转。还有家长说，本以为孩子晚上一年能成熟，但是9年后非常后悔，因为没见孩子成熟，还不如正常上学。

　　所以，如果孩子在身体上和其他孩子差距确实比较大，可以暂缓一年上学，如果相差不大，可以考虑正常入学。

　　不管孩子晚上学还是早上学，都需要进行心理引导，比如教会孩子不要欺负别人，以及被欺负时的处理方法，以正确的心态面对批评，接受不良成绩等等。

　　

　　自理能力包括收拾书包，管理好自己的物品，记录作业，穿衣服、脱衣服，去厕所，睡觉、叠被子、喝水、吃饭等等。

　　老师不会再像幼儿园老师那样事无巨细，需要孩子自己把自己照顾好。如果孩子自理能力差，又得不到及时帮助，很容易出现悲观情绪，影响学习生活，继而导致厌学。

　　每年到开学的时候，孩子们就出现各种小事故。有的中午睡觉怎么也叫不醒，有的上课尿裤子，有的每天都丢文具，鸡飞狗跳。

　　

　　有家长数落自己的孩子：不到3岁读幼儿园、不到6岁读小学，小学1-3年级，不是书不见了，就是本子和文具不见了，自己的东西管不好，学习更不用说。

　　对于发育正常的孩子来说，到了6岁左右，这些能力都能够培养起来，只要家长舍得放手，退后，舍得让孩子自己去整理、自己去练习，不出一个月，准能练得很好。

　　

　　孩子们学习一些基础知识，可能会更自信，学习更有劲头。但是一旦老本吃光，没有良好的学习习惯和品质做后盾，跟不上老师的节奏，身上的光环会迅速退去，同样变得不爱学习，那就得不偿失了。

　　我们常听说三年级现象，就是说三年级孩子的成绩出现迅速滑坡。有很多朋友认为是早期教育惹得祸，其实这不是本质原因，是父母没有持续管理孩子，是孩子没有养成良好的学习习惯和品质。

　　

　　叶圣陶先生说，教育就是养成习惯。孩子在上学前，如果习惯不好，需要纠正，而不只是评判了之。

　　基础知识学习自然也是必不可少的，需要有一定储备。

　　拼音利用一个月时间过一遍，能认识，会拼读，会书写，不需要掌握特别扎实，到学校一学习就能跟上趟。汉字需要认识800个左右，不要让孩子认字卡，而是让孩子阅读、认识生活中的文字，这样可以理解和应用文字。再稳妥一点，可以找一年级的课本预习一下，帮助孩子打基础。

　　

　　那数学不会怎么办呢？有些孩子认为数学特别的枯燥难懂，那是因为你没有培养兴趣。让孩子学数学，最吃力的方法就是死记硬背，还容易导致孩子对数学产生厌恶感。培养孩子对数学感兴趣的能力，就应该让孩子在游戏中接触数学。

　　现在有很多数字玩具都有利于孩子边玩边学数学。将学习与游戏相结合，把抽象的数学具体化，让孩子触手可及，才是正确的数学启蒙方式！这次我给大家推荐一款孩子的数学启蒙神器——小狗算术天平。

　　

　　一款好的玩具最重要的就是好玩，这样才能引起小朋友们的兴趣，才能玩下去。

　　我们不指望用玩具能培养出天才，孩子愿意玩下去，让学习的过程变得有趣，并从中获得成就感，是最可贵的。

　　

　　小狗数字天平这个玩具就是这样，是让孩子通过动手去充分感受、试错，然后自己找到正确答案。

　　【在玩耍中学习，非常有意思】

　　小狗的造型本身就很受孩子的喜爱，加上设计又特别巧妙，数字与小狗之间的重量都非常精准无误差，是别的同类天平玩具做不到的。

　　

　　如果多1只，天平会马上直观体现出来，告诉孩子不相等，她就能轻松明白3的概念。

　　

　　不仅数字和小狗能产生平衡，数字与数字之间也能平衡。

　　还有配套的卡片给孩子一起练习，更能加深娃对数感的记忆：

　　玩法多样，边玩边学习数学

　　宝妈可以在天平一边放上一个数字，让孩子自己选数字或者小狗放上去~

　　通过天平平衡，孩子就能慢慢理解数字数量之间的联系。

　　

　　对不懂太多数学知识的孩子，突然对她说，数字8<10，是很难理解的。

　　但通过天平的偏向比较大小，孩子玩熟了自然学会了数字大小。

　　

　　在天平左边放一个8，在右边放一个3，让孩子思考8减3等于多少？又或者是3加多少等于8。

　　需要孩子动手去多测试，在测试的过程中，不仅能培养孩子的数学能力，在思考的过程还能培养逻辑力。

　　

　　除了利用天平做加减法，还可以利用自带的卡片玩数字游戏。

　　随机抽出一张卡片，利用其它卡片、数字和小狗，来完成等号后面的内容。

　　

　　阶段式玩法 全面培养孩子学习兴趣

　　卡片难易程度是由绿色到紫色到蓝色，让孩子分阶段地玩，不要跳步。

　　因为它是由浅入深进阶式的，这样也更符合孩子的认知发展水平。

　　

　　这套卡片最实用的一点，就是省去妈妈们绞尽脑汁去想题目。

　　有多种不同组合的加减法题目计算，轮着玩，能玩好长一段时间。

　　

　　一个人负责天平的左边，一个人负责天平的右边，一个负责出题，另一个负责将天平弄平。

　　如果家里有两个以上的孩子，这个游戏一定很好玩。

　　

　　从基础的数字认知，再到数数，加法计算，形成了一套系统的学习过程。

　　相比教科书式的平面教学方法，这种能触摸尝试的方式，更适合低幼孩子的思维方式，能玩的时间也非常长。

　　每个数字也都精心处理过，大小重量都适合孩子手掌拿取。

　　

　　小狗狗的个头较小哦，所以孩子还比较小的话，就怕淘气宝宝会把它放进嘴里误食，所以比较小的小孩子玩的过程中也需要有大人陪同哦。

　　

　　除了小狗算术天平之外，还有小猴子天平哦，也是非常可爱的！

　　这套算术天平原来是只有在国外上市的，一套价格100多，但是现在我们国内也有自己生产啦，一套价格79.9元，中规中矩，2套价格119.9元~

　　这款算术天平可以让孩子从2岁开始一直玩，在玩耍中轻松学会数学算术！喜欢的话就别错过啦，数学启蒙记得趁早哦~

　　链接已经给大家找到了，我放在下面哦：

　　举报/反馈