安徽省合肥市2023年高三第一次教学质量检测历史试题与参考答案

　　合肥市2023年高三第一次教学质量检测

　　历史试题参考答案

　　一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。

　　

　　二、材料解析题：本大题共3小题，25题25分，26题12分，27题15分，共52分。

　　25．（25分）

　　（1）原因：森林资源的短缺；社会矛盾的激化；统治者的推动；煤炭能源的优势；社会生产的发展。

　　影响：缓解能源危机；革新生产生活方式；推动工业革命；促进经济结构转变；提高综合国力；加剧环境污染。（10分）

　　（2）措施：设立专门机构；统一计划管理；召开专项会议。

　　特点：集中领导，统筹规划；发展迅速，成效显著；结合实际，重点突出。（10分）

　　（3）拓宽能源供应渠道，推进能源转型，提高能源利用效率，坚持可持续发展，保证国家能源安全。（5分）

　　26．（12分）

　　论题：多元包容是中华文化的显著特征

　　阐释：

　　中华文明多元一体，源远流长,生生不息，展现了自身发展道路的独特魅力。春秋战国时期，社会处于大变革之中，随着经济的发展，阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起。他们纷纷提出了自己的政治社会主张和要求，形成众多学说、学派，彼此论战辩驳，呈现出百家争鸣的局面。

　　中华文化辉煌灿烂，光照四邻，在漫长发展过程中，中华文化也吸收了来源于异国他邦的文化。隋唐时期经济繁荣国力强盛，对外交通发达便利，政府政策开明开放。来自西域的乐舞杂技等文化艺

　　术与中原文化交融，形成了隋唐乐舞文化繁荣昌盛的局面。阿拉伯、印度以及东非沿岸的珍奇物产、药物药方，也不断输入中国。多种文化交流呈现出令人眼花缭乱的景象，大一统局面下博采外来文化长处，成就了文化昌盛的伟绩。

　　总之，多元包容是中华文化的显著特点，中国历史本身就是一部不同文化交流互鉴从而不断发展的历史。

　　27．（15分）

　　（1）目标明确；精英主导；方式多样；与族规相融合。（6分）

　　（2）缓和矛盾，稳定社会秩序；教化民众，改良社会风尚；丰富传统文化；提升基层治理水平。（9分）