湖南通航航空学校着眼国家需求实力打造航空复合型技能人才

　　湖南通航航空学校着眼国家需求

　　实力打造航空复合型技能人才

　　随着中国经济的快速发展和国际航空市场的全球化竞争,中国航空市场的发展呈现出愈加快速的态势。国家不断加大对航空产业的支持力度,出台了一系列政策措施,进一步推动了航空产业的发展。据预测,到2030年,中国的航空市场规模将超过美国,成为全球最大的航空市场之一,而航空服务行业也将随之迎来更大的发展机遇和挑战。在这样的大背景下,通航航空行业将成为航空服务行业中的重要组成部分,也将对航空服务型人才的需求提出更高的要求。

　　

　　湖南通航航空学校作为一所以培养社会紧缺型技能人才为主的全日制中等职业学校,正是积极响应航空服务型人才需求的重要力量。学校坚持以党的建设为统领,以新时代职业教育方针为指引,深入贯彻中国制造2025、精准扶贫国家战略和湖南省创新引领等发展战略,以服务湖南航空产业发展和地方经济建设为宗旨,坚持学历教育与技能教育并重的发展战略,遵循“校企深度融合,理论与实践相结合”的职业教育办学思想,以德树人,以技立人,致力于为社会培养与输送具备“工匠精神”的复合型技能人才。

　　

　　航空服务型人才需求呈持续增长趋势

　　针对航空服务型人才的需求趋势,湖南通航航空学校在课程设置上注重培养学生的多方面能力,包括专业知识、语言能力、沟通能力、团队合作等。同时,学校还注重学生的实践能力培养,利用校园内真实飞机(A300-600)开展实操等多种形式的实训教学活动,让学生能够更好地适应航空服务行业的变化和挑战。

　　

　　培养复合型实用型人才是未来的主要任务

　　为了满足航空服务行业对服务型人才的需求,湖南通航航空学校表示,航空服务型人才需要具备广泛的技能和知识,同时还需要具备灵活的思维和适应能力,以适应不断变化的航空市场和技术。培养航空服务型人才需要从教育、培训和实践等多个方面入手,包括语言能力的培养、专业知识的传授、模拟实践的开展等。

　　

　　强大的师资力量是夯实教学的基础

　　湖南通航航空学校是一所以“关注学生成长,服务社会需求,培养特色人才”为办学理念的职业学校。学校注重教学质量,航空专业配备由民航行业专家、航空院校教授等组成的空乘专家团队,其中核心课程教师20人均为“双师素质型”教师,具有行业高级资质5人,师资队伍结构合理,教学效果优良,这些具有丰富实际飞行经验的老师们在教学过程中采用理论和实践结合的方式,注重培养学生的思考能力和对知识的运用能力,着力打造应用型人才。

　　

　　据悉,湖南通航航空学校在第三届全国技工院校教师职业能力大赛中获得胜利,荣膺省赛一等奖、国赛三等奖。这充分证明了学校的教学质量和师资水平受到了广大教师的认可和赞赏。同时,学校航空服务专业入选湖南职业培训优质网上课程资源。作为湖南航空专业课程的标杆,课程设置涵盖航空服务的各个方面。学生们可以通过学习这门课程,掌握航空服务的理论知识和实践技能,提升自己的专业素养。

　　

　　在学生的实践活动中,湖南通航航空学校积极组织学生参赛各类技能大赛,于全国空乘职业技能比赛中,通航学子勇夺全国复赛三等奖。这不仅是学生们自身能力的展示,也是学校教学质量的肯定。

　　

　　随着航空服务行业的快速发展,航空服务型人才的需求将持续增长。湖南通航航空学校将通过优质的教育教学资源和实践机会,培养具有广泛技能和知识、具有实践能力和国际化视野的复合型实用型人才。湖南通航航空学校表示,未来将继续加大航空服务型人才的培养力度,为航空服务行业培养更多更优秀的人才,为湖南乃至全国的航空服务业发展做出贡献。