【高中】物理丨5月9日，融合课程思政的高中物理教学设计实践与思考——“走向综合性

　　原标题：【高中】物理丨5月9日，融合课程思政的高中物理教学设计实践与思考——“走向综合性、实践性的课程教学变革”系列论坛

　　高中物理课程是普通高中自然科学领域的一门基础课程，旨在落实“立德树人”根本任务，进一步提升学生的物理核心素养，为学生的终身发展奠定基础，促进人类科学事业的传承与社会的发展。同时，加强思政教育，要从“育人”本质要求出发，改革、重构、再构教学，发挥课堂教学在育人中的主阵地作用,把思政教育贯穿学校教育教学全程,深入挖掘各类课程的思政资源,放大优化育人功能。但是在一线教学实践中教师对思政教育还存在一些困惑，如“什么是课程思政？”“高中物理蕴含了哪些思政元素？”“如何在高中物理课堂教学有效融入课程思政教育？”“融入课程思政内容的物理教学如何进行设计？”等等。

　　本期论坛由华师中旭学校陈珍国教授领衔，上海市建平中学邓志文老师组织上海市松江一中沈志辉老师、殷正徐老师和上海市建平中学周玲老师一起，通过案例分析与专家点评相结合的方式，围绕“融合课程思政的高中物理教学设计实践与思考”进行阐释与分享，旨在帮助广大高中物理教师提高课程思政融入课堂教学的意识，从而促成教学改革的推进，促进课程思政的落地。

　　一、活动主题

　　融合课程思政的高中物理教学设计实践与思考

　　二、活动时间

　　2023年5月9日14:00-16:00

　　三、主办单位

　　中国教师研修网、教研网

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　　活动议程

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　　嘉宾介绍

　　

　　陈珍国国务院特殊津贴专家，上海市特级校长、特级教师、首批正高级教师，上海市政府督学，名师基地主持人，华东师范大学特聘教授、学科教学论硕士生导师，教育部中学校长培训中心兼职教授，全国青少年科技教育工作者协会物理教育与普及专业委员会副理事长，全国民办教育协会小初分会副理事长，重庆市教育学会副会长。曾主持、参与三所省市示范性高中创建和示范性教育学院创建。主持、参与国家及市区级科研项目三十余项，在《教育研究》《全球教育展望》等核心刊物发表论文三十余篇，在复旦大学、华东师大等出版社出版著作十余部，十五项成果获全国、上海市教学成果、教育科研成果奖。

　　

　　邓志文上海市建平中学，正高级教师，上海市首批物理学科德育基地秘书，上海市第四期“双名工程”名师基地秘书，浦东新区学科带头人，2020年执教上海市“空中课堂”4节次，研究成果曾先后获得国家二等奖及上海市教育教学成果特、一等奖，先后获浦东新区先进生产（工作）者、优秀班主任等荣誉、奖励30余次，独立主持市青年教师、区级研究课题4个，参与市区级课题10余个，主、参编专著3本，20余篇论文在《全球教育展望》、《物理教师》、《物理教学》等杂志发表，3篇论文被人大复印资料全文转载。

　　

　　沈志辉上海市松江一中，正高级教师，上海市特级教师。全国第十、十一届中学物理青年教师大奖赛评委，松江区首席教师，区物理学科骨干发展共同体主持人，上海市第三期“双名工程”名师基地成员，市物理学科德育基地秘书，2020年执教二轮上海市“空中课堂”十节次。

　　

　　周玲上海市建平中学，高级教师，开展过近20次市、区、校级公开教学展示活动，主持上海市青年教师课题《高中物理创新实验合作性、探究性教学的实践研究》，参与多个市、区级课题。

　　

　　殷正徐上海市松江一中。高级教师，物理竞赛高级教练员，苏州市物理学科带头人，主持江苏省教育科学规划办公室青年专项重点课题《GeoGebra与高中物理课堂教学有效整合的研究》，并参与多个市级课题。

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　　观看方式

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