家庭应该成为孩子避风的港湾，而不是学习成绩至上的冰冷牢笼

　　由于近期天津市中小学连续发生的不幸事件，上周我自己所在的高中和孩子所在的小学都召开了心理健康疏导方面的家长会。看着一个个冰冷的事实，我感受良多也思考良多。

　　不知道在各位家长内心深处，什么才是最重要的，是孩子本身还是孩子的成绩，是孩子的朝夕陪伴还是孩子带给我们可以吹嘘的荣耀。实际上什么重点高中，重点大学，孩子活着才有意义，一家人能在一起平平淡淡的才是最大的幸福，我们天天如此，已经感受不到这种平淡的幸福了，这世上没有什么比陪伴更重要的。我就想家人能每天陪在我身边，感受烟火幸福。

　　从闺女上小学我就不断给自己洗脑，也给爱人洗脑，要接受孩子的平凡，千万不要拿他跟别的孩子比，自己因为种种原因未能成就的遗憾也不要勉强要求孩子去完成。当周围人夸奖自己孩子有多少多少证书的时候，我从来不都是呵呵一乐，我们闺女什么证书都没有。我们自己都是平凡人中的一员，自己没有那么出色，自己没有什么才艺，为什么要苛求孩子呢？

　　从上幼儿园开始，我对闺女的要求就是，只要她尽力了就行了，我鼓励她尝试各种新事物，舞蹈、弹琴、书法、画画、羽毛球甚至跆拳道我都带她练过，她特别排斥的东西我不会勉强她，现在除了画画她感兴趣，每周自己都要求去兴趣班学习，其余的我们都放弃了。对于她来说，画画本身也是一种放松，一种调剂，我每周都会陪着她，支持她。

　　小学六年，她在班里成绩一直中等，偶然能进一次班里前十名就高兴的不行，嚷着让我买礼物。在班里什么职务都没有，永远是不起眼的那个小透明，但从小在同学们中就是亲善大使，跟谁都是朋友。脸上永远带着温和单纯的笑容，有时我说她那不是单纯，而是白痴她也不介意。五年级的时候老师给安排了一个图书角管理员高兴的不行，家里的书都运到学校去了，尽职尽责。没有领导才能，永远跟在别人屁股后面跑，没有自己的坚持和主张，但我真觉得这样挺好的，孩子性格如此没必要改变，凡事健康快乐就好。

　　我自己就是高中老师，现在初高中的孩子太难了，从初一入校开始到高考完事，六年的时间几乎每天学习时间都在12小时以上，更别说那些寄宿制名校。周末大部分的孩子在各种辅导班之间奔波，我们成人每天要求8小时工作制，为什么孩子这么辛苦了我们家长还不知足呢？好像哪个孩子每天学习时间长，睡得晚，谁就是好孩子。学习时间和学习成绩并不是评价一个学生的合理标准，爱玩爱闹应该是这个年龄段孩子的天性，我们不应该抹杀他们该有的天性。

　　大家看到的、艳羡的永远是别人家孩子的励志优秀，苦恼的、遗憾的多是自家孩子的颓怠平凡。实际别人的孩子未必有那么好，我们看到的也只是他们光鲜亮丽的一面，我们自己的孩子身上也有无数的闪光点，只不过我们选择性的忽视了。

　　我们看不到或者看到也当做看不见孩子面对父母殷切期盼时不敢倾诉的压力与无助，他们其实都是那么懂事，他们不敢打破父母美好的憧憬只能默默承受，直至崩溃……

　　各位家长朋友们，我们每个人都是平凡人，也请您接受孩子的平凡珍惜亲缘，少关注孩子的成绩和名次，多关注孩子的内心世界，创造一个民主的家庭氛围，像个朋友一样平等的和孩子相处。让家庭真正成为孩子避风的港湾，而不是冰冷的牢笼。这样会不会让孩子能更好的缓解成长的压力，平稳度过敏感脆弱的青春期呢？！

　　举报/反馈