这篇主题教育交流发言，三个体会清理杂念，“四个心”固本培元

　　遵照主题教育学习要求，我就这次集中学习情况进行阶段总结，个人的体会概括也未必精准全面。个人认为，理论的领悟能表达出来的，永远有限，化有限为无限，则在水滴石穿、日积月累。所以，每次学习都是一个阶段，可人生的修炼则是永恒。

　　体会之一，学习的终极指向是精神信仰。信仰来自理论的武装程度，没有理论武装，让大家在多元选择中迷惑迷茫，社会就会紊乱，队伍就会散架。一百年来，我们党之所以能完成近代以来各种政治力量不可能完成的任务，就在于我们以非凡的理论勇气提炼出一系列原创性的思想理念。理论武装程度取决于学习的付出与投入，蜻蜓点水的学习是廉价的，头悬梁锥刺股的学习才有分量感，这次学习提倡多读原著、勤学原文、深悟原理，并组织开展了“优秀论文、优秀调查报告、优秀公文”评选，让我们切实感受到好学上进已蔚然成风，每个人都从中汲取了信仰的力量，查找了党性的差距，校准了前进的方向。

　　体会之二，学习的最高境界是解决问题。学习讲融会贯通，一盆浆糊，搞不清楚，最终就会符号化。现在的思想教育中缺乏用理论的思想武器、真理的力量去征服群众。学习是高智力思维活动，组织一次学习，就是一次武学的闭关修炼，起点高还要落点实，压服容易，说服还得靠真理的力量。学然后知不足，有时没有把党的创新理论一串串理清楚，不太清楚内在逻辑关系是什么，关照了什么现实。

　　大道至简，在这次重温党章内容中，我们强烈感到，其中的内容很具体很清楚，比如关于党员必须履行的义务，第一条归结为努力提高为人民服务的本领，第二条提出在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，第三条是这么讲的，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，后面五条也是这样表述，文字非常朴实，要求非常明确，思考起来能够感到一种圣洁的光芒，征服灵魂的力量，因为在这些朴素叙述中，可以感到《党章》在诠释我们一直追崇的那种精神。

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