国内师范院校等级大划分，前三档最为抢手，第八档都进不去校门

　　高考的钟声马上响起，相信此刻的家长们比考生更加紧张，学生只需要把真实水平发挥出来即可，但家长就不一样了。既要照顾他们的心情又要注意饮食，同时还得为他们的就业做打算。

　　如果让家长进行选择，相信他们的第一志愿不是老师就是临床医学，在他们眼中这可是妥妥的“铁饭碗”代表。然而时代在进步，各单位的录取制度也在发生调整，以前包分配的政策已不复存在。

　　在笔者读书时期，中学的很多老师都是毕业后直接被包分配来的，而随着高学历人才越来越多，这种福利也不复存在了。现在的师范生要想带编进校门，没个研究生学历连报名资格都没有。

　　

　　虽然很多家长都对老师颇至微词，固执的认为他们并没有尽心尽力，可这依旧改变不了教师是家长心目中首选单位这一事实。在他们眼中老师是威风的，不开心了就能教训学生和家长，寒暑假双休更是幸福到起飞。

　　在就业难的热潮下，学生也把目光转向了教师，站在三尺讲台就能把钱挣了，风吹不着雨淋不到的，这不正是他们想要的。随着越来越多的学生涌入师范专业，教师编的竞争也变得愈发激烈。

　　

　　再加上教师资格证的放开，很多非师范专业毕业生也能来分一杯羹，师范生想拿到教师编制就更难了。在这种情况下要想顺利入职，选对院校是第一步，如果能考进各大高校都认可的学校，离成功就只差临门一脚了。

　　国内师范院校等级大划分，一共分成了八个档位，前三档最为抢手，最后一档却连小学校门都进不去，这差距还真是犹如鸿沟了。也先别急着意外，第八档可是专科师范院校，本科都不够看的情况下，专科自然没什么出路了。

　　

　　除了跟学历挂钩外，也是因为这种学校虽然打着师范专业的名头，实则大多数专业都与师范没啥关系。说是一所综合类院校也不为过，这类院校的毕业生通常都会从事幼师专业，毕竟比起中专生来说，他们还是较有优势的。

　　第七档能稍好些，就是民办本科师范院校了。提起“民办”二字家长心中就有数了，学费肯定不低，虽然就业时也不会一帆风顺，但至少有当小学老师的机会，关键就是看学生入学后的表现情况了。

　　

　　比它等级靠前的则是公办本科师范院校，虽然都是二本，可人家却教资是实打实的。即便培养不出来什么尖子生，但到三四线城市学校应聘也还是有希望的。

　　本科生都已排到第六档了，那么第五档自然是省内的重点师范大学了。这类学校有个特点，虽然在外省未必出名，但省内院校的认可度还是很高的，只要学生能拿到研究生学历，考进学校就没什么问题。

　　

　　第四档则轮到“双一流”院校的师范大学了，能获得“双一流”头衔足以彰显出院校实力。别看仅是第四档，却只有一所院校符合要求，它就是首都师范大学，从名字就能看出该所院校不一般，能被录取的考生也都是实力选手。

　　作为“抢手”师范院校，前三档究竟有什么魅力呢。先来说第三档，它是211批次中的普通师范大学，如湖南师范大学、南京师范大学等，说是普通但在就业时却是块“香饽饽”，从南师今年校招的“抢人”场面就能看出。

　　

　　第二档则是211批次中的部署师范院校了，包含陕西师范大学、东北师范大学、西南师范大学及华中师范大学。由于地理位置的原因，东北师范大学稍显逊色，辽宁省的学生要抓紧了，没准有捡漏的机会。

　　作为师范大学中的佼佼者，能排在第一档的院校自然不一般，他们分别是华东师范大学和北京师范大学。学生只要能上其中一所，只要在校期间好好学习，就不愁就业问题。

　　

　　在学生和家长眼中，教师这一职业固然是幸福的，但其中辛酸却只有内行人才知晓。除了考编难外，入职后教学工作能否顺利开展也是一大难题，在禁止教师体罚政策加持下，如何处理好学生在课堂捣乱的行为，是需要攻克的难题。

　　最重要的是，教师的薪资并不如外界人眼中那么多，很多老师的薪资也只够维持日常开销。想要涨薪就得通过职称考评，但每个学校都是有名额限制的，学生不熬到一定岁数，可以说就是没机会。

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