小学生作文《我的爸妈》引发网友爆笑，几句话完美诠释

　　初中生的文章为什么会引发网民的笑声

　　近几年，伴随著网路的来临，小学语文写作呈现出愈加个人化的趋势。网上许多小学的文章都在网上引发了广泛的反响，而人气最高的文章当属《我的爸妈》，这一文章没有描述出家长的外表特征，但是对家长的一言一行、一言一行进行了精确的描述。这首诗最好的地方就是，当他站在二楼窗口，望着那只小狗狗时，他的家长也在注视着他，可见家长对他的关心与爱护。而且，这两个孩子的用词也很有技巧，说出了她在这个世界里对父母的重要性。这几篇小学作文能够引发网民的大笑声，就是由于它们用温暖、幽默的语言描述了日常生活中的点点滴滴，还在文章中穿插了几分诙谐的幽默，带给了我们许多的感动和启发。这也在一定程度上体现出了小学生纯真、仁慈的一面，令人倍感宽慰。

　　初中生写作中的难点

　　但是，在小学生的作文中，也有不少人写得过于深奥，或是过于大肆批评，从而造成了作文内容走题，或是与社会价值观不符。小学生在写作的时候，要记住宗旨，不能写出背离主流价值观的作品，特别是不能有过于阴暗或批评式的作品，这对语文与道德的共同发展是不利的。其次，不要让同学在文章中走偏或走偏。当小学生在进行作文的时候，他们必须要严格遵守命题的要求，并且要根据文体的要求将章节结构进行合理的划分，使自己的思路清楚，将中心和主题都凸显出来，让读者可以一目了然。第三，同学要多读书，多积累素材，这样既可以引用经典，又可以充实文章的内容，同时还可以提升文章的文体水平，增强文章的美学素养；另外，它还能扩大学生的知识范围，开阔他们的眼界，并对他们进行人性化的教育。同时，在写作时，要注意准确、流畅地表达自己的观点，避免出现文法、词汇等方面的失误，从而降低文章的质量。

　　浅谈小学语文写作的创造和训练

　　小学生作文在教学中的地位得到了人们的普遍认可，是学生语文学习的主要内容之一，同时也是一件有着丰富的人文意蕴和情感渗透的作品。小学作文是作文教学的“黄金时期”，在作文教学中，作文教学是对作文教学的一项重要内容，也是对作文教学的一项重要内容。可以通过学校课程、教师指导和父母监督三个方式来提高学生的写作能力，让他们在老师的主动指导下，可以提高他们的写作兴趣，并激发他们努力学习的动机。对学生而言，要多读多写，汲取生活中的肌理和繁华，并结合人文素养、现代科技、社会变迁和文化多样化等因素，逐步积累写作经验。与此同时，要在课外进行广泛的阅读、讨论学习以及创作等活动中，让自己的语言表达能力、思维能力以及美学能力得到持续的提升，进而让自己在创作上的造诣和文学造诣得到持续提升。在具体的写作中，同学们要以命题为依据，随心所欲，将自己的想像力与创造性结合起来，使自己的思想与语言在纸面上畅游，写出优美动人、个性鲜明的文章。

　　浅谈小学语文写作

　　小学生的写作对促进学生的自由创作，弘扬语言文化，激励学生的创造性能力起到了很大的促进作用，将小学生活泼开朗、率真可爱的性格表现得淋漓尽致。站在小学生的写作的视角来观察，作文可以成为一扇窗户，让学生们用自己的写作来记录自己的成长历程，关注社会风貌，并能反应自己的兴趣和想法，它给学生们的语言学习带来了更加丰富和多元化的途径。在此基础上，对促进学生的身心和谐发展，促进其人格的塑造具有重要意义。所以，在小学阶段，应该重视对学生进行语言的研究，并将语言教学与语言教学的理论与实际紧密地联系起来，强化教师队伍，开展丰富多样的语言教学活动，为孩子们的发展提供多种形式的教学资源和技术支持，为孩子们的发展道路提供强大的后盾。在小学期间，将培养学生富于想象、逻辑思维和独立思考能力从被动培养状态转变为主动培养状态，提升学生的语文素养，使他们在今后更加自信、自立、自强，希望能够紧跟时代的脚步，实现自己的成长。

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