中等生如何选择适合自己的高中？三招搞掂鸡头凤尾的选择困难症

　　人生，什么是最重要的呢？人除了健康之外，最重要的就是“学习”二字。人生没有健康的身体，一切都会归零。做人当要珍惜自己的身体健康，人有了健康的身体才能学习，有了学习，才能奋斗，如此就能收获幸福快乐的生活。

　　一个人健康的身体是用来学习的，人生的任务就是学习，只有学习，才能实现人生之梦；只有学习，才能使人生少走弯路；只有学习，才能成就自己的美好人生。

　　

　　人的知识和学问是学出来的，不会是从天上掉下来的。人的才干和能力也是从学习中而来的，只有学习，才能使人智慧；只有学习才能使人手中有艺。人生，谁抓住了学习，也就抓住人生的关键点；谁抓住了学习，谁就抓住了自己的人生。

　　

　　第一、鸡头－重点高中普通班，凤尾－普通高中重点班，优势和特色各不同。

　　1、鸡头－重点高中普通班：

　　学校总体强，，但是并非每个老师都很牛，难免也会有很一般的。有浓厚的学习氛围和传统，但也并非每个学生都好学上进，很多重点高中都有一定名额的择校生。

　　学校氛围与师资相会好些，毕竟大部分是尖子生，师资力量的配备还是比较强的，整体校园的环境还是非常利于学习的。但是另一方面，在重点学校学习会有比较大的压力。毕竟是重点高中，里面的每一位同学都是同龄人中的佼佼者，相互之间的竞争压力会非常大，每天都要打起十二分精神，稍稍松懈就会被别的同学超越。

　　

　　同时，重点高中的老师讲课的速度是比较快的，不会因为几个人跟不上而耽误教学的进度，这对于一些学习接受能力较弱的同学来说会是一个比较大的挑战。而且对于普通班来说，老师的重点肯定是放在比较优秀的几位同学身上，不会照顾到每一个人。

　　

　　2、凤尾－普通高中重点班：

　　重点打造或是引进名人师资，像“幼贤班、育鹰班”等，学校的整体师资力量也许不强，但重点班却是配备最顶尖的老师。重点班学习氛围和风气肯定不会差，必然是同辈翘楚。会得到老师比较多的关注。身处重点班，一定是学校重点培养的对象，不管在生活上还是学习上老师们都会多关注照顾一点，对于自己学习的提升帮助还是比较大的。同时，普高讲课进度会慢一些，会比较照顾绝大部分的同学，所以在一些细节的讲解可能会比较具体，理解起来可能会比较轻松。

　　

　　第二、为什么做鸡头与凤尾的对比？有什么差别？

　　如果学校之间的区别是一流和二流，也就是说区别有是有，但是没有那么大，就可以考虑选择凤尾，因为重点班总体在师资、重视度等方面更有优势。

　　如果学校之间的区别是一流和三流，也就是说差距相当之大，那就没有什么可犹豫的，选择凤尾更为合适，因为整体水平相差太远就失去了可比性。还有一个方面，得看考生的性格，如果你是一个爱思考，不甘落后的，建议你去好学校。因为，那是还有许多敌人等待你去厮杀呢！

　　

　　第三，最最关键的一点是，一定要明白，所谓“希望”，最终都是自己给自己的，学校说到底只是一个外因。

　　正如莫言先生在汕大2017届毕业典礼上致辞中所说的那样，名校也有差生，普通学校也有精英，是不是人才必须要经过社会的检验。高中也是如此，重点高中也有学渣，普通高中也出学霸。学校的整体实力虽然很重要，是一个必须考虑的强大外因，但真正起决定作用的，只能是学生自己，人是内因。

　　

　　天下父母无不希望自己的子女能够出人头地，成为一个优秀出色的人。文章末尾为大家推荐一本好书，可别错过了！

　　上学的时候经常听老师说：“学好数理化走遍天下都不怕”，由此可以看出数学这个科目的重要性。所以不少家长在孩子进入小学以后，对他们的数学成绩特别关注，而且数学也直接能够反映出孩子的思维能力。

　　作为一门重要的学科，数学不仅关系着孩子之后的升学问题，还关联着成年以后的工作问题，所以学好数学是头等大事

　　

　　我们来看看我国唯一一位诺贝尔物理学奖获得者杨振宁为什么能取得那么高的成就？当然离不开他优异的数学成绩！

　　1983年2月19日，杨振宁与香港中学生提到："早在中学时代，由于偶然的机会，我对数学发生了兴趣，而且发现了自己的数学能力。20世纪30年代，开明书局出版了一份杂志，名叫《中学生》，我想香港的一些图书馆一定还收藏有这份杂志。

　　这份杂志非常好，面向中学生，办的认真内容有趣。有一位刘薰宇先生，他是位数学家，写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得，我读了他写的关于一个智力测验的文章，才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念"。

　　

　　杨振宁说的这位刘薰宇先生是谁呢？他写了什么作品，竟然能够启迪开发杨振宁的数学能力呢？

　　这位刘薰宇先生，是贵州贵阳人，又名心如，中国民主同盟盟员，也是中国共产党党员。他是我国现代数学教育家，数学家。

　　在中国教育史上，有一所神一般的中学，春晖中学。

　　语文老师：朱自清，朱光潜。

　　书法老师：于右任

　　音乐老师：李叔同

　　美术老师：丰子恺

　　数学老师：刘薰宇

　　

　　在民国数学教育领域，刘薰宇是真正大师级的存在，他为人谦和，只教书育人，不参与政治，因而知名度不如其他人。刘薰宇毕生从事数学教育，培养了中国最早一批的数学人才，不仅如此，他还留下了三本儿童数学的入门经典。

　　第一本书，叫《马先生谈数学》，在这本书中，刘薰宇以马先生的身份出现，以图解法的方式讲解一些基本的算术四则问题。

　　

　　第二本书是《数学趣味》，这是孩子们最喜欢的一本书，在书中，刘薰宇通过日常生活中出现的各种问题，用数学的角度加以解析，通过世间万物来学习数学，非常吸引孩子的注意力。

　　

　　第三本书名为《数学的园地》，这是针对小学五六年级孩子的数，颇有些难度，里面有最基础的函数，微积分和总集的知识，讲解的方法很巧妙，孩子往往能看懂一些，将来学习的时候就更加轻松了。

　　

　　这个书合适小学生以及初中生，可以作为他们的自学教材。让他们能够自我学习。

　　这套书价格也不贵，三册只要99元，包邮到家。

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