关注！低调的北京八中，今年悄然刷新历史

　　

　　在金融街上底蕴厚重的建筑里，聚集着一批富有生机活力和生命希冀的人。随着最近高考成绩出炉，低调的北京八中取得的亮眼表现再次被关注。

　　

　　据了解，北京八中始建于1921年，从尊崇“尚实学、尚实习、尚实行”的四存中学生发的基因，新中国成立初，改革合并为“市立第八中学”，20世纪80年代率先推行“素质教育”，进入新时代后学校持续创新，茁壮成长为今日的八中，以超强的教育加工能力实现高分段学生持续增长。

　　历经百余年，八中形成了本真致美的教育理念、改革创新的优良传统、源远流长的素质教育、创新引领的超常教育、科学优化的课程建设、丰富多彩的课外教育、历久弥新的国际化教育、持续优质的办学成就等八个方面的办学优势。

　　

　　据热心家长透露，2023年北京八中700分以上及北京市前100名学生人数均位居西城第一；今年毕业生清北上线预计将超过17%，再创新高。??

　　到底是什么原因让这所老牌名校再次刷新历史？近日，京教君打探了北京八中高中的课程和班级设置情况，特别是联系到北京八中今年部分优秀毕业生，听一听“置身其中”的真实声音，给中考生和家长提供一些更为直观的参考。

　　2020年5月，北京八中成为教育部首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校。在课程建设上创新实施“五维一体两翼”的课程体系，每学期开设有七十门左右的研究性学习和校本选修课程，有高端优质的科技创新课程，和着眼于“使每一个学生有一项健悦身心的文体爱好”的艺术、技术和体育项目式走班课程。

　　

　　据介绍，在班级类型方面，北京八中设置了“邓稼先班”“理科实验班”“人文实验班”“科技综合实验班”“人文素养实验班”等多个实验班。

　　

　　“八中的素质教育让我受益匪浅”

　　高三2班 张奥淇

　　拟录学校：清华大学

　　“在八中三年的高中生活教会我，学习不只是枯燥地刷试卷，背笔记。我可以非常幸运地说，我遇到了八中这所作为素质教育先驱的学校和严格贯彻落实这项理念的老师们。

　　以英语课为例，从高一开始，几乎每个月都会有英语‘节日’，比如英语配音、小说阅读讨论、英语戏剧节、英语演讲、英语论坛等等。这与我在上高中之前的功利学习理念形成巨大反差，我甚至一度怀疑这种快乐学习，这种我们亲爱的英语老师Lily强调的，live with English的学习模式是否真如学校宣传的那样好。但是时间证明了一切，我从一个对英语无感、成绩平平的小白，在历经了许多丰富多彩的活动，在老师的不断激励鼓励之下，变成了一个能将英语作为紧张的学习生活中的一支甜味剂的，能够把持英语高考的人。

　　而我身边的同学们也跟我一起证明了这一点。我们的成绩从中游一步一步走向了金字塔的顶端，而且这背后不是枯燥的刷题，也不是机械的语法讲解，而是非常有情味、非常有意趣的英语电影、英语视频、英语活动。除此之外，在物理课上我们用实验检验知识，用实际情景和新闻中的时事来锻炼我们的学科能力；在语文课上我们分享自己和古人的智慧，让同学们能更深层次地了解文章的创作背景和作者的思想感情、心境……八中的素质教育让我受益匪浅，这不仅有利于我更好地获取知识并且将其灵活地运用，而且有益于我的身心健康，让我体会到学习其实是一件非常快乐的事情。”

　　

　　“高中是我成人之路的重要时期”

　　高三7班 卿晨

　　拟录学校：清华大学

　　“拥有北京八中这样一个良好的平台，我能够参加许多校内外活动，丰富自身阅历。趣味运动会、进取杯、篮球赛、羽毛球赛、辩论赛、科技节、致美音乐会、社团嘉年华、春游、社会实践、参观党史馆等活动带领同学们读万卷书，行万里路。这些阅历使我的眼界愈发开阔，让我能够从容地走入社会，并将成为我终身的财富。

　　八中也有很好的同伴学习氛围。高三时，即便学业繁忙，同学们仍然在课间踢毽子、玩乒乓球，焦虑与紧张被一扫而空。而到了学习的时间，同学们又能快速进入学习状态，专注于学习内容。我们一起在三年无数次考试的磨炼中逐渐学会调整心态，从容应对。

　　总之，是八中三年悉心培育，让我心智上得到了蜕变，我已经准备好迎接未来的学习生活。”

　　

　　“在八中，我收获了太多”

　　高三3班 徐依禾

　　拟录学校：北京大学

　　“高中三年，八中为我们的多元成长搭建了良好的平台，各种精彩的活动促进了我的成长。我受益于八中的‘广泛导师制’。高一伊始，听到讲座上科研老师的倾情介绍，我主动报名了英才计划，并成功入选。此后的一年中，我选好导师、参加面试、确定研究方向，在校内导师的帮助下检索文献，到市场咨询实验材料情况，在家进行预实验，暑假进入中科院的实验室与更优秀的导师和同伴探究问题……这段宝贵的经历打开了我的视野，为我日后参加科研学习、锻炼我的心理素质都打下了坚实的基础。

　　还有编辑班级公众号、参加英语戏剧展演、诗歌展演、陕西游学、羽毛球赛、乒乓球赛等等丰富多彩的活动，共同奏响了我高中生活的协奏曲。

　　何其有幸，进入到八中这所既提供知识，更立德树人的学校；就学于一大批教学经验丰富、亦师亦友的师长；遇到了积极进取、互帮互助的三班同学。我将带着美好的青春记忆，掌人生之舵，扬帆起航。祝进入八中的学弟、学妹们德才俱佳，更上一层楼。”

　　

　　“与学习无关的教育”

　　高三8班 郭逸欣

　　拟录学校：清华大学

　　“在八中，我能感受到老师们对我天性的爱护，与以人为本、依循特质的引导，就像母亲柔和的抚摸与牵引。

　　从很小时候，我便排斥任何事务性的单调工作，管理纪律、安排值日，这些于我无异于挫骨扬灰的折磨。因而我一直拒绝担任班委，在班级建设中可谓游离分子。然而，高二时，Teresa向我布置了一项特殊的工作：组织八班此后每周五的班会活动。如今想来，这份任务完美地规避了我对重复乏味的反感，强调创意与组织，而这恰是我擅长的。此后，我开始走入班集体的中心，真正与许多已然同窗数载的同学们相识相知，并在此过程中不断调整自我为人处世的方式与角度。每学期大考前争分夺秒的日子里，设计一场别开生面的班会作为一项创造性工程，已然成为我难得的享受。两年来，八班的班会始终秉持‘与学习无关’的原则，高二期中考试前，我们在寻找春的踪迹；第一次听说高考前一天，我们在折纸飞机；西城一模前夕，我们在手绘校园……这些构成了我在八中最难忘的日子，而这一切，都源于一份真正适合我的工作，源于老师们为我提供的野蛮生长的空间，而这份自由，就是我所认知的素质教育。

　　我感恩这座校园、这些人的真诚与纯粹。如今，我将离开她，我希望能够永远保留她赐予我的纯粹，每天生活在从容与笃定中，坦然而不羞愧。能够依靠这份力量，在自己的使命里，超越虚荣与虚无，勇往直前，一无所惧。

　　最后，请允许我重复八中北门旁枯树赋石碑背面的文字，它曾被我抄写在本班班日志的引言结尾——

　　“君且年少，但宜暄妍。”

　　

　　“在八中逐梦”

　　高三2班 叶博宣

　　拟录学校：敬请期待

　　“八中有个雕塑，叫‘理想之帆’。曾经在初中的时候，我时常幻想“玫瑰色”的高中生活，要活得精彩，活出风采。于是我买了吉他，和朋友组建乐队，Illusionary Rainbow，幻想彩虹。在一个9月的午后，我们站在了孔子像下，书写了属于我们的故事。《秦皇岛》《敲响天堂之门》《Let It Be》《Listen》……现在回忆起那时观众的呼声，仍觉得如海潮一般，冲刷着我的思维，那仍是我人生最闪耀的时刻之一。

　　回望高中三年的逐梦路上，最该想到的词是感恩。一路上老师、同学给予了我如此多的支持。物理老师激发了我对物理极大的兴趣、数学老师在我陷入数学泥沼的时候给予我信心、化学老师一直以来亦师亦友给予我无数帮助、英语老师给了我们最大的舞台、最好的英语环境，语文老师与我在辩论中传授知识，班主任赵老师充分信赖我，也在生物学科中教会我逻辑思考……感谢有幸在八中逐梦，感谢筑梦路上的同行者”

　　

　　“最好的青春时光”

　　高三9班 王琳媛

　　拟录学校：北京大学

　　“回顾在八中的学习生活，许多感触，萦绕心间。

　　学习是高中生活的主旋律。在八中，我逐渐养成了良好的学习习惯。从课前的预习与提问，到课上的积极与老师互动，再到课下对作业的订正与答疑，以及定期的反思总结，这样一套较为完整的学习流程使我受益匪浅。除了课内知识，学习也在书本之外的广阔天地。游学，参观博物馆，为文物撰写解说词……学校组织的各种活动开阔了我的视野，锻炼了我的思维，也培养了从生活中学习、自主学习的能力。在八中的学习，是充实而全面的。

　　印象最深的是高二时恰逢八中建校百年，我们班排演了一部回顾八中历史，展现八中精神的话剧《八中，八中》，我在其中负责第四幕的编剧。犹记得同学们为了呈现最好的舞台效果，讨论、彩排到夜幕悄然降临，剧本改了一稿又一稿。虽然时间紧迫，但我们最终完美地完成了演出。在整个排演过程中，同学们对学校的历史了解的更加深入，班级凝聚力也极大增强。现在回想起来，依然觉得是人生中不可多得的一次宝贵经历。

　　回忆起三年的高中生活，最令我难忘、最想感谢的还是每一位出现在我生命中的八中人，八中的老师，八中的同学。每当我遇到困难，迷茫无措的时候，是老师耐心的倾听、指导、鼓励与信任，让我总能找到克服困难、勇往直前的力量。无论是集体活动中的团结协作、各尽其能，还是平日学习时的互帮互助、并肩奋斗，是我们无比团结、温暖、进取的班集体，让我总能在其中找到家一样的归属感。

　　数不清的八中人的帮助与感染，让我从一个曾经怯懦、不自信的孩子，逐渐成长为了一个大方、自信的青年。所以我常常想，自己真的很幸运，在最美的青春年华遇到了八中，遇到了一群最好的人。感恩的话无论何时也说不完，我想我能做的就是带着八中给我的力量，在今后的人生路上不断前行，为祖国而学习，成为对我们的社会和国家有用的人。”

　　

　　正如作为国庆献礼片播出的反映中国教育70年发展历程和辉煌成就的央视专题片《教育强国》中提到“北京八中的素质教育是面向未来的”，高度评价了八中“改革创新意识鲜明，为国家培养了众多品学兼优、特长明显的学生”。

　　编辑 | 京教君

　　素材 | 部分素材来源北京八中；京城教育圈进行内容补充和编辑整理

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