树牢靶向思维，精准提升干部教育培训实效

　　做好党员干部教育培训工作，事关党和国家事业的长远发展，事关党员干部履职尽责、担当作为的责任落实，要树牢靶向思维，通过建好教育培训阵地，采取师资提升、课程建设、方式改进、评价运用、训用结合等多种措施系统发力，推动干部教育培训与时代需求同频共振，及时为党员干部加油赋能，不断增强干事创业的底气、提振精气神，助力党员干部在各自的岗位上书写更有含金量的时代答卷。

　　树牢靶向思维，聚焦党员干部需求“精准下单”。充分发挥党员干部教育培训的作用，着力培养一支政治过硬、本领过硬、作风过硬、纪律过硬的党员干部队伍，要树牢靶向思维，坚持党员需要什么就培训什么的原则，让教育培训及时为党员干部“解疑答惑”，助力党员干部成长进步。“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”全面了解、精准掌握党员干部的培训需求，要主动到党员干部的身边去做好调查研究，准确、真实、及时地掌握党员干部的希望和需求，为精准下单、科学施训打下坚实基础，更好地为党员干部送上急需的“培训课程”。

　　树牢靶向思维，根据党员干部特点“因材施教”。做好党员干部的教育培训工作，不仅要“围绕中心”把握培训方向，也要靶向施训，着力提升教育培训的针对性。要善于针对不同类型、不同年龄、不同岗位、不同水平的党员干部提供不同的教育培训内容，做到因人而异、因材施教，既满足共性需求，也满足个性化需求。要用好“微党课”等平台，以更灵活、更丰富、更便捷的培训方式，更及时、更有效地为党员干部送上急需的培训课程，并通过创新教学方式，实现台上和台下更好地进行沟通交流，在引起共鸣中凝聚共识，助力党员干部真正做到学有所获、学有所成。

　　树牢靶向思维，助力党员干部实现“精准滴灌”。要不断提升党员干部教育培训的质效，助力党员干部更快更好实现成长进步，关键要在“精准滴灌”上做足文章，不仅让党员干部学得进、学得懂，更要把党员教育培训课程转化为党员干部解决实际问题的能力，助力更多党员干部在各自的岗位上更好地挑重担、担重责。要善于换位思考，站在党员干部的角度来思考他们对教育培训的需求，及时为党员干部送上更多他们急需的成长养分，不仅提升党员干部教育培训的质效，更能调动党员干部学习的积极性，依靠学习快速实现成长进步，更好地走向未来。

　　一分部署，九分落实。党员干部教育培训是锻造高素质专业化党员干部队伍的重要路径，要取得实实在在的成效，关键在理论与实践相结合，既营造“比学赶超”的良好氛围，也激发党员干部的斗志，推动党员干部在各自的岗位上重实践、勇奋斗、建新功。（刘虎）