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华东师范大学附属宝山宝杨实验学校:新征程,笃行不怠
华东师范大学附属宝山宝杨实验学校是一所刚改制的公办九年一贯制学校。学校占地面积126亩,现有学生700余名,教职工84名。一直以来,全校教职员工始终秉承“赏识育人、多元发展、快乐成长”的办学理念,兢兢业业、诲人不倦。近年来,学校先后获得“全国国防教育特色学校”“上海市心理特色教育示范学校”“上海市优秀家长学校”“宝山区中小学行为规范教育优秀单位”等荣誉称号,将“仁孝 勤慧 坚毅 通达”的校训落于心践于行。校园一隅重思想引领,育时代新人
课间休息,学生在时政展示厅观看党的二十大主题展坚持立德树人之本,提升核心素养,知行践悟。学校党支部一贯重视对师生的思想引领。自党的二十大胜利召开以来,支部精心组织谋划,迅速兴起学习贯彻党的二十大精神热潮。营造氛围,确保校园处处有学习的环境。制定计划,组建宣讲组,以“微党课”“微团课”“微队课”“大思政课”“时政微讲座”等形式分层分级宣传党的二十大精神,确保学习全覆盖。结合传统节日、重要节点开展主题教育实践活动和丰富思想道德教育形式的特色教育活动,增强学生思想道德素养、科学文化素养、社会实践能力。树典型、立标杆,培育积极进取、奋发图强的优良学风,鼓励更多学子搏击青春,勇敢逐梦。加强心理健康教育,培养阳光健康接班人。建有功能齐全的心理咨询室,专人负责管理,运行机制健全,加强学生心理健康教育课程建设和家长学校建设,确保学生在家校社合力下健康快乐成长。党业融合,把党的二十大精神转化为办好人民满意教育的原动力。牢记培养什么人,怎样培养人、为谁培养人的教育根本问题,培根铸魂育时代新人。
周一班会课,党团员教师播报“时政要闻”强班子建设,树头雁效应班子有担当重引领,带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策,求真务实,以德治校。坚持“以学习促进步,以团结谋发展”的原则,严格落实中心组学习和干部自培制度,学校以理论学习提升管理素养、以岗位实践提升管理能力、以群众评议提升岗位认知。支部定期与干部谈心谈话,坚持关心与指导、督促与警示并行,不断提升干部队伍的责任意识和管理水平,努力打造一支优秀的干部队伍,形成一级带着一级干的头雁效应,为学校发展可持续发展奠定良好的基础。抓师德师风,提教育品质党建引领,加强队伍建设。树师德标杆的同时完善师德师风建设长效机制,激励教师见贤思齐、知行合一。通过学生、家长和老师共同参与的评选“最美导师”“我心目中的好老师”和“优秀班主任”“教师优秀摄影作品展”等等评选活动,形成家校联动,共同创建美好温馨互动的校园氛围。学校党支部重视“双培养”工作。制定培养计划和培养方式,明确责任部门,搭建载体平台,确保学校“双培养”工作机制落地落实。通过信仰引领,专业指导、个人精进,一批又一批的“四有”好老师成长起来,成为学生成长道路上的引路人,为“立德树人”打下扎实的基础,确保教育品质。
三月“爱生月”,学生为“最美导师”颁奖建校园文化,创和谐环境校园治理制度完善,环境优美、设施设备齐全。立足校情,结合校训“仁孝 勤慧 坚毅 通达”,因地制宜,创建平安、卫生、和谐的校园环境。精心设置“四廊”“三墙”(学年评优展示廊、师生作品展示廊、校训主题走廊、文学文化主题廊、安全教育墙、疾病防控墙、党建文化墙),倾力打造校史展览室,修缮保护“杨行中学碉堡”(解放战争遗迹,革命传统教育校本教育基地,宝山区文物保护点),从“净化”到“美化”再到“文化”,让花草、墙壁、建筑、雕塑都会说话,都能育人。定期开展不同主题校园科技、文化节和各类安全教育、演练。在整体设计和教育教学实践中,既注重把传统文化渗透到校园环境建设中,又着眼于现代化教育发展的长远规划,把传播文化和提升素养相融合。守校园阵地,拓育人空间切实履行意识形态责任制,宣传与教育、管理与督促相结合,守牢校园阵地。落实“五项管理”,完善课后服务实施方案。每周开展航模、园艺、编程、3D打印、棒垒球、版画、编织、书法、种植、摄影、插花、太极拳等社团活动,坚持“五育并举”,提供安全有序、健康向上、公益普惠、丰富多彩的课后服务,促学生健康成长,办有温度的教育。加强与其他学校、邻近社区的协作,建立共建共享机制,引进各教育集团和社区优秀资源,拓宽育人空间。
课后服务,开设不同类型的社团以满足不同学生的兴趣爱好学校积极探索和创建符合本校实际,适合学生发展的特色品牌项目,现初步形成了科技教育、布艺创意、心理教育、国防教育、棒垒球项目等特色品牌项目,并在各级各类比赛中成绩优异,进一步满足师生发展的需求,有效促进学生身心健康成长,健全完善教师队伍,创建有生命力、团结向上的文明校园。新的征程,华东师范大学附属宝山宝杨实验学校在党的二十大精神的引领下,必将牢记育人使命,以笃行不怠的教育姿态努力办好人民满意的教育,加快推动宝山教育高质量发展,助力宝山“北转型”建设。举报/反馈
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