我想对党说|根植思政教育 坚持立德树人
一、上好思政课,旗帜鲜明讲政治。
为在学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义的基础上,使思政课教学更好融合体现二十大精神,我校把《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》纳入2021级全体学生教学计划。为确保课程顺利开展,11月3日,举办“党的二十大精神融入高校思政课”系列学习活动。马克思主义学院院长涂俊礼老师带领我们教师团队精读原著,集体备课,突出高职学校特色,精心设计教学方案。一是明确教学目标,全面系统深入讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,帮助学生全面认识其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。二是确定教学原则。按照上级要求,结合我校实际,统一教学规范,优化教学方式,挖掘教学资源,提高教学效果。我们还准备充分发挥学校特色及平台优势,创新开展线上线下相结合的特色课程辅导方式。三是创新教学方式方法。根据我校特色和各专业学生特点,通过组织网上虚拟观展活动,充分理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵。我们将认真总结经验,努力打造学生真心喜爱的思政金课。
二、做好引导者,积极传播正能量。
作为老师的我们,不只是传授学生知识,更应该教会学生如何做人,老师用自己的学识、阅历和正确的价值观,用自己人生的经验去点燃学生对真善美的向往,让这些积极的正能量润物细无声的浸润到学生们的心田,慢慢的影响到我们的学生。为了能让学生获得一点知识的光亮,我们老师应该吸进整个知识的海洋。过去我们讲给学生一碗水,我们老师要拥有一桶水,那现在对老师的要求更高了,我们应该有一潭水。老师要尊重学生,理解学生,更要宽容我们的学生。高尔基说:“谁爱孩子,孩子爱谁。”只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。正人先正己,做好引路人,为学生扣好人生第一粒扣子。我们要通过思政教育课,不断提升学生思想政治工作质量和水平,培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
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