四年级上第三单元《蟋蟀的住宅》讲解、课后习题（附答案）

　　吃苦耐劳秋掘宅，闲逸潇洒夜弹琴。蟋蟀是一位栖居草野的隐士，它闲逸潇洒，常于月光下浅吟低唱，拨弄琴弦。

　　但它还是一位“建筑”高手呢。它对自己的住宅颇为讲究。一起去看看它是怎样建造自己的住宅的吧。

　　

　　第①自然段运用了拟人的修辞手法，生动有趣地点出了蟋蟀出名的原因，激发读者的阅读兴趣，同时引出了下文。

　　第③段第一句是一个设问句。既引出下文，又激发读者的阅读兴趣，同时还突出了蟋蟀吃苦耐劳的特点。

　　蟋蟀的住宅外部有以下特点↓

　　①向阳：在朝着阳光的堤岸上。

　　②隐蔽：青草丛中隐藏这一条倾斜的隧道。

　　③排水性能好：即使有骤雨，这里也立刻就会干的。

　　④有门：出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。

　　⑤有平台：那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。

　　作者为什么把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”，而且还说其是个“伟大的工程”？↓

　　从朝着阳光、倾斜的隧道、深度和宽度、隐蔽的门口、平坦的平台、光滑的墙壁、清洁干燥的屋子内部等，可以感受到蟋蟀身上似乎真有一种聪明和才智，它们知道住宅要向阳、能排水、大小要适宜，住所要简朴、卫生。要完成建造这座住宅的工具却又是那样柔弱的一对前足和一双后腿，且建好后还要进行长时间的整修，这充分表明蟋蟀能建造出这样的住宅简直是一个奇迹，所以说住宅是“伟大的工程”。

　　第⑦段中描写蟋蟀挖掘住宅的动词有扒、搬、踏、推、铺。生动形象地写出了蟋蟀挖掘泥土，修建住宅的过程。

　　作者是从以下几个方面介绍蟋蟀精心建造住宅的↓

　　⒈动工时间：秋天初寒时开始动工。

　　⒉怎样挖掘：扒土（前足）——搬土块（钳子）——踏地（后足）——推土、铺土（后腿上的两排锯）。

　　⒊不断整修：长时间整修，随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。

　　从蟋蟀慎重选择住址、不利用现成的洞穴，可以看出它不肯随遇而安的精神；从用柔弱的工具完成建筑住宅的一系列工序，可以看出它吃苦耐劳的精神。

　　

　　学句子：假设复句

　　假设复句一般由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明这种假设的情况产生的结果。如“蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动”。

　　

　　参考答案：

　　一、zhái zé bā zhì

　　二、址 扯 豪 毫 收 搜

　　三、慎重 优良 洞穴 卧室 清洁 专心

　　四、⒈光临 ⒉临摹 ⒊临街

　　五⒈不光……还 ⒉即使……也 ⒊但是

　　六、⒈人们怎能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇呢？

　　⒉当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

　　⒊草丛中隐藏着隧道。

　　七、⒈法布尔 ⒉过渡 慎重地选择住址，不利用现成的洞穴，自己一点儿一点儿挖掘洞穴。

　　⒊排水优良 有温和的阳光

　　⒋秋天 扒 搬 踏 推 铺 ⒌A

　　

　　课时1 ↓

　　一、慎重 选择 住址 优良 住宅 临时 洞穴

　　二、⒈zàng cáng ⒉pá bā

　　三、③④①②

　　四、⒈因为 而且 所以 ⒉不仅 还 ⒊虽然 但是

　　五、⒈A ⒉能适应各种环境，在任何环境中能满足。

　　课时2↓

　　一、⒈人 人的住宅 让读者感到所描写的物体更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

　　⒉平坦的门口 弹琴

　　⒊我体会到了作者对蟋蟀有着特殊的感情。

　　二、⒈蜘蛛结网 ⒉本领 均匀 得意

　　⒊这只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只脚，前后各两条长的，头上有两根触须，它的丝是从屁股上扯出来的。

　　⒋将军 八卦风筝 生动形象地表明了蜘蛛和它的网的特点

　　⒌不光人类，世上一切生物要想生存，就得动脑筋、想办法。

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