狠抓专业建设 帮助学生强技能促升学

　　本文转自：南宁晚报

　　南宁市第一职业技术学校：

　　狠抓专业建设 帮助学生强技能促升学

　　 学生在2022年荣获全国职业院校技能大赛电梯维修保养赛项二等奖。

　　■本报记者佟镝 通讯员农莹莹 实习生盘玉艳

　　高星级饭店运营与管理专业的学生在区赛酒店服务项目中实现七连金，电气运行与控制专业的学生在区赛电梯维修保养项目中实现六连冠……这些优异成绩的背后尽显南宁市第一职业技术学校师生们的努力和对“工匠”精神的坚守。

　　学校专业建设紧扣服务地方经济发展主题，课程建设做到岗课赛证融通。师生技能竞赛获奖佳绩持续领跑全市，名列广西前茅。近3年学校在市、区、全国各级比赛中不断创造辉煌，每年的技能比赛总成绩在南宁市直属学校中位列前茅，学校各专业学生代表广西代表队出征全国比赛也屡获殊荣。其中，2021年黄靖钰同学在全国职业院校技能比赛模特表演赛项中荣获二等奖，2022年李怀宇、周礼峰同学在全国职业院校技能比赛电梯维修保养赛项中荣获二等奖。

　　近日，记者采访了学校2019级电气运行与控制专业学生李怀宇。其现就读于广西电力职业技术学院机电设备技术专业（电站设备维修与管理方向）。李怀宇在中职期间代表学校参加广西职业院校技能大赛获得电梯维修保养赛项团体一等奖和全国职业院校技能大赛获得二等奖，他说：“在技能训练中学会思考，是提升自己技能素质源源不断的动力和源泉！”

　　无独有偶。学校教师也不甘落后。建筑装饰专业教师2022年团队成员（甘金梅、黄玲、梁静、李小梅）参加广西职业院校教师教学技能大赛课堂教学赛项荣获二等奖。以赛促教，甘金梅说：“在教学中根据课程设置以及课程项目任务的难易程度不同，将课程内容重构；以课程任务工作过程为导向，融通‘岗课赛证’，采用线上线下协同，开展项目教学；注重课堂教学研究，突出学生的主体地位和教师的主导作用，把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识以及习惯作为重点，培养学生学习能力。”

　　长期以来，学校在强技能促升学方面常抓不懈。2020年以来学校踏实推进课堂改革，知识技能两手抓，两手均显成效。本科录取人数持续攀升，高职升学人数逐年增长。2022年（本专科）录取2112人，各项数据排在全区前列。其中许桂姚同学2022年对口本科考试成绩优异，被广西农业职业技术大学录取。在技能大赛方面，近3年参加全国职业院校技能大赛获得奖项7项，获得区赛奖项189项。其中获得区赛一等奖66项，区赛一等奖数量连续3年位列全广西第二名、南宁市前列。

　　为培养技能大赛选手，学校在教学上以筑牢基础、扎实技能、习惯养成、素养提升、知行合一、思政铸魂、服务社会为育人主线，各专业在课堂课程设置上充分发挥专业优势，协同企业，对接岗位，落实立德树人根本任务，将价值塑造、知识传授、能力培养、素养提升四者融为一体。在教学上，教师对学生进行思政教育，站在力求把学生培养成具有完善人格、品德高尚的人才的角度，挖掘出课程中的德育情感因素，给课堂教学注入生机和活力，赋予灵魂和魅力，达到润物无声、培根铸魂的效果。

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