幼儿园不让教小学知识，为什么一年级招生还要考试？原因是？

　　我校这几天正在进行一年级招生考试，可能很多家长又该质疑了，幼儿园国家不让教，孩子什么都不会，为什么一年级招生还要考试呢？

　　这不是为难人吗？

　　学校之所以对幼升小孩子进行考试，主要是因为以下原因：

　　第一：学校要根据成绩对学生进行分班，不然没有分班的依据。

　　我们这里，每一学年都要对孩子们重新分一次班，根据上学期期末考试的成绩，再按照男女比例，重新打乱平衡分班，每年如此。

　　其他年级都好说，因为都有成绩，但一年级小朋友怎么办呢？如果不考试没有成绩怎么分班？难道随便分，这样对老师们也不公平吧？因为学校还要根据学生成绩对老师进行考评的，如果不能均衡分班，老师们也不愿意。

　　所以每年的一年级新生入学，都要进行考试，这个考试的主要目的就是为了均衡分班。

　　我们这里，是没有重点非重点班级的，都是均衡分班（义务教育也不允许设置重点班），如果学校做不到均衡，老师们也不愿意。

　　现在都是电脑按照一定程序分得，很科学合理。分好之后，老师们抓阄，抓到哪张名单，这张名单就是自己班的学生。

　　大家真的不用质疑，很多学校都是这么做的。

　　第二：通过考试老师们顺便考察一下孩子们的学习基础，以便制定下一步的教学措施。

　　考试的另一个目的是便于老师掌握孩子们的学习基础，为下一步教学提供依据。

　　像拼音，如果大部分学生都上幼小衔接班了，孩子们掌握的都很好了，那么在教学中老师的进度可能会稍微快一点，讲得更深一点，以便所有学生都能进一步提高。

　　如果很多孩子学得都很不好，那么老师在下一步的教学中一定会慢下脚步，讲得更慢一点，尽量保证所有孩子都能学得更好。

　　数学也同样如此。

　　实际大部分学生学的都不会太好，就算上过幼小衔接班，距离老师的要求还是相差太远。但老师通过考试，可以对学生的基础了解的更清楚一点，这对教学绝对是有利的。

　　第三：就算孩子考的很差，也不影响什么，家长完全不用担心。

　　很多家长一听说学校考试，就很紧张和焦虑，害怕孩子考得不好。

　　实际就算孩子考的很差，也不能说明什么问题。老师们也不会对照这个成绩给学生贴任何标签的，因为低年级老师们更清楚，小孩子逆袭的太多太多了。

　　有的孩子可能刚上一年级啥也不会，但半学期就跟上了；还有的孩子，一年级可能成绩不太好，但到了二年级成绩也会突飞猛进，小孩子变化太大了，真的不能以一次成绩来判断，所以家长也没必要在意。

　　只要下一步好好辅导孩子，孩子一样能考出很好的成绩。

　　第四：小孩子究竟有无必要上幼小衔接班？

　　这可能是很多家长最关心的，我的意见一直是，如果你上了很好，如果没上也不用担心跟不上。为什么这么讲呢？

　　上幼小衔接班，孩子到了一年级肯定会相对轻松一些，孩子轻松大人也会轻松，这有啥不好的？提前学习没有那么可怕，看看现在的很多学霸，哪个假期不在提前学习？只要孩子学习习惯好，提前学习只会让学习越来越好。根本不用担心有什么坏处。

　　那如果没有上呢？家长也不用愁，孩子照样能学会，只不过会更辛苦一点。

　　正常智力的孩子，只要跟着老师的节奏走，每天好好听课认真完成作业，不可能学不会的。如果家长辅导的及时，孩子成绩很快就上来了。当然这个过程肯定比学过的孩子要艰苦一点，但绝对是可以学会的。

　　因为一年级知识毕竟不是那么多。

　　孩子刚上一年级，家长都很关心。有些家长甚至质疑，学校考试是不是准备筛选学生，把好学生专门挑出来，这个完全是多虑的。

　　学校比任何人更懂教育，不会对小小一年级学生就贴各种标签的。当然，幼儿园不让教知识，小学还考试，可能让很多家长感觉不可思议，但中国的教育就是如此，学校也感觉很矛盾。

　　但尽管如此，也必须要考试。

　　举报/反馈