一年级语文上册第二单元闯关测试，注重拼音的考察，值得收藏一练

　　汉语拼音，是一年级语文学习的重心，每个语文园地都归纳和总结了该单元需要掌握的拼音。学好汉语拼音，是学好生字生词的关键，是提高阅读能力的前提，也是拓展字词储备的条件。汉语拼音知识的掌握，既要注重听说读写，又强调题海战术的训练，练习，是掌握知识，形成技能，熟悉方法，提高成绩的关键。

　　下面，胡老师给大家分享的这份试题是部编版小学一年级数学上册第二单元闯关测评卷，这份试题注重拼音的考察，题目新颖，图文并茂，值得大家收藏起来研究每一道题，试题如下，一起来看看吧！

　　试题01

　　这份试卷题型较多，题目新颖、多样，共有十大题，分别是：拼一拼，写一写；按声母顺序写一写、读一读，分一分；连一连、看图，把音节补充完整；看图，在正确的音节后面打√；看图，给生字注音；把苹果宝宝送回家、读一读，猜一猜；看图，选一选，将句子补充完整。

　　这份试卷涵盖的知识点比较多，并且细致，主要有声母、韵母的记忆，整体认读音节的掌握，以及声调、前鼻音、后鼻音的理解和应用等等。试题以课程标准要求为核心，从知识点出发，通过多样化的测试题达到了检测学生的目的和效果，是一份图文并茂，针对性强，综合性高的综合测试卷，适合一年级小朋友学习和练习。

　　试题02

　　整份试卷的多数题目设计很巧妙，比如第二大题按声母顺序写一写，本题从“入口”和“出口”为契合点，犹如动物园里的过山车，融入声母等知识，激发了学生的兴趣，调动学生的答题热情，促进学生学习知识的欲望。

　　又比如第五大题，看图，把音节补充完整，这道题以学生日常生活中常见的物品为出发点，让学生感受到了知识来源于生活，又与生活息息相关。识物，是一年级小朋友喜欢和擅长的一种能力，本题通过“西瓜”、“猴子爬树”“衣服”等图片，让学生先认识图片为何物，再把音节补充完整，知识与图形相融合，达到了很好的检测效果。

　　试题03

　　纵览整份试卷的所有题目，我们不难发现，这些题目以汉语拼音的拼读为重心，所有题目新颖多样，图片清晰，色彩鲜明，适合学生学习和练习。

　　从学生的答题情况来看，我们发现能考满分的学生并不多，多数学生的成绩在85分到95分之间，这些学生失分的原因主要是：知识掌握不夯实、审题能力薄弱、答题方法缺失、粗心马虎大意等因素。

　　其中，阅读理解的失分率最高，这里有两段小短文，都是要求学生细心阅读文字猜一猜其中蕴含的谜底，侧重考察学生对声母的认识、理解，以及拼音拼读的能力和水平。通过分析，我们知道了第一个小短文的谜底是：ü。

　　第二篇小短文的大意如下：

　　一朵红花头上戴，

　　一件锦衣身上盖。

　　一到天亮把歌唱，

　　一唱千门万户开。

　　可知，这则谜底是：公鸡（gōng jī）

　　试题04

　　总之，这份试题题目新颖，试题难易程度适中，试卷难易程度比为7：2：1，即基础题占了70分，中等题占了20分，难题仅仅有10分，而从学生的这份试卷成绩来看，能考满分的孩子并不多，可见，学生的基础知识需要掌握和加强。

　　那么，大家在完成这份试卷之后，感觉如何，以下是这份的部分参考答案，一起来看看吧！

　　参考答案

　　愿大家都能珍惜时间，好好学习，掌握方法，树立自信，以最好的姿态认真研究，提高语文成绩。

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