6个在家就能做的科学小实验,简单又好玩,轻松培养孩子创造力
原理:放入水中的泡腾片迅速瓦解,产生大量二氧化碳。气泡夹着色素和水冲到水面,看起来好像岩浆喷射一样,十分神奇又有趣。
发散思维:把油换成其他可以不溶于水的液体,看看是否同样可行。
2、大米跳舞
材料:小苏打,色素,白醋,米粒,水
参考步骤:装半杯水,加点色素,加入小苏打并搅拌均匀,杯中加少量米(可以看见米会沉底),再加入白醋。
实验现象:杯里冒出好多气泡,米粒也浮浮沉沉,像跳舞一样。
原理:小苏打和醋会发生化学反应,生成二氧化碳气泡。随着气泡附着在大米表面,米粒随之上升;一旦它到达水面,气体释放后,大米又下沉。
发散思维:把米改成其他材料(例如小米、豆子)试试;尝试不同比例的醋或小苏打。
3、气球火箭
材料:气球,吸管,胶带,绳子
实验步骤:取一根长绳子穿过一截吸管,系在相隔较远的两个凳子上。把气球吹大,打个活结后,将气球粘在吸管上。现在释放气球,可以看见气球飞速向前冲。
原理:气球用了空气作为动力,像火箭一样发射了出去。
发散思维:可以用什么物件代替气球也可以完成试验。
4、调皮的胡椒粉
材料:胡椒粉,水,棉签,肥皂水(洗涤剂)
实验步骤:在一碗水里撒上胡椒粉。将棉签蘸上洗涤剂或肥皂水后,点在水中央,可以看见胡椒粉发散开去。
原理:胡椒粉浮在水面上受到表面张力作用,洗涤剂则减小了水的表面张力,从而改变了胡椒粉的受力平衡状态,胡椒粉远离逃散开去。
5、鸡蛋吸进瓶子里
材料:瓶子,熟鸡蛋,火柴
实验步骤:取一个瓶口小于鸡蛋的瓶子,点燃一根火柴丢入瓶内,然后将剥壳的熟鸡蛋丢入瓶中。可以看见鸡蛋自动被吸入了瓶内。
原理:随着燃烧殆尽,瓶中空气冷却,气压下降。瓶子内外的气压差将鸡蛋挤入瓶中。
发散思维:想想怎么把瓶中的鸡蛋又重新“捞”出来呢?
6、画个小人,倒上水,小人竟然“复活”了
材料:白板笔,自来水
实验步骤:普通的自来水,热的凉的无所谓。在陶瓷盘子中用白板笔画个小人,倒入水后,小人会漂浮起来。
原理:白板笔的墨水配方中含有剥离剂,当墨水被书写到表面上之后,随着溶剂挥发,剥离剂可以在有色的笔迹和书写表面之间起到隔离的作用,阻止笔迹与表面紧密结合。所以白板笔写的字在被水冲或是被擦拭时,字迹就很容易脱落。
发散思维:可以用其他记号笔做对比实验,创作一套有故事情节的作品。
虽然实验是以玩为主,但家长可在其中穿插的给孩子植入一些道理,这方面自由发挥就好。
利用科学实验培养孩子创造力,其实是让孩子学会“玩儿”。爱因斯坦说,“最重要的就是不停的提问,然后不停的探究”。这是家长最容易触发孩子好奇心的方法。
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