六年级语文上册第二单元测试卷,题量适中,难度不大,上90分难!
开学上课,第三周已经算结束了。本学期也过近四分之一了。各校也都展开了测试,想看看学生这段时间学习的效果如何,哪些掌握得很好,哪些又不是太清楚明白。六年级的同学,你们可以做一做,看看这份卷子,你能上90吗?
第一大题,拼音的复习,需要会拼会读会注音。
其实呢,也就是要熟练掌握拼音,任何时候遇到拼音,都能读出来,能够理解意思,还要能写出所学生字的音节。已经六年级的同学,还有一部分同学拼音不怎么好,做这类题易出错。
第二大题到第五大题,字词的训练,平时注意些什么呢?
第一,所有学过的字词,都要会读会写,懂得意思;
第二,对于特殊的字词,也要有大量的积累。如:多音字、动词、近义词、反义词、同音字等。
从第五大题可以看出,出题越来越灵活了,如果六年级同学平时不去积累词汇,不明白字词的意思,是很难区分哪个词语使用不当的。
第六、七两大题,句子练习,进一步提升了难度。
在字词的基础上,句子的练习也要经常做。比如要会缩句、运用修辞手法仿写句子、用关键词合并句子。第六大题的第4小题很新颖,改为转述句,这类题型,难度是较大的。
因为语文学习,重在理解、感悟,加强语感,故,在句子的练习上,就要求同学有一定的感悟能力、理解能力,还要熟练掌握各种修辞手法。
第八大题,古诗文默写,要求同学们不但要会背诵,还要能把正确的内容补充上去,对书写的规范也是有严格要求的。
第九大题口语交际,是一道经常会出现的语文题目,但是呢,也恰恰是这类题目,最能反映一个六年级学生的表达能力。要求:六年级同学,不但要把话说得好听,说得完整,说得生动,说得有条理,这就需要长此已久的训练了,而且必须坚持。
阅读理解题的第一部分,是选自伟大主席毛泽东的《七律.长征》,篇幅不长,重在说明。同学们在回答后面的问题时,需要注意一点,一定要结合文章,因为所有阅读理解题的答案,都在文章里,就看你能否找到了!
第二个阅读短文,是一篇题目为《雪山小太阳》的短文。
这一篇短文呢,重在理解和感悟,在难度上也有了一定变化。尤其是第4、5两小题,这类题目,经常在语文课堂上遇到,老师也经常说,读完一篇文章后,同学们想一想,结合文章内容,说说这篇文章的中心思想或者主题是什么,文中反复写到小姑娘的红毛衣,起到什么作用呢。
在这儿推荐这份同步训练,检测内容全面,题型丰富,用来在家辅导和提高孩子学习成绩。
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此题是命题作文,占据了25分,六年级小同学在写作文时,注意:篇幅要长一些,内容也要做到描述生动具体,多运用一些修辞手法。
最后,附上答案一份,同学你可以对照一下。
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