四年级下册求哪种方案最省钱问题总结,原来学数学真的可以省钱哦

栏目:教育平台  时间:2022-11-27
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  四年级下册,有一类如何设计方案省钱的问题,

  让不上同学都犯难了。

  那么今天我们来总结一下此类题目的解法!

  大概有两种类型

  题型一:余数刚刚够用

  例题

  38人打算去划船,

  大船可以坐8人,每条船64元,

  小船可以坐6人,每条船54元,

  求怎么租船最省钱?

  解此类题目,要考虑两个问题

  选择单价便宜的尽可能地都坐满解题步骤是

  大船:64÷8=8(元)

  小船:54÷6=9(元)

  8<9,所以尽可能租大船

  (且余下来考虑小船,且要坐满)

  大:38÷8=4(条)……6(人)

  小:6÷6=1(条)(此时余数刚刚够装小船)

  所以租4条大船,1条小船

  64x4+54=310(元)

  这类型题目比较简单,因为余数刚刚好够分另一个

  题型二:余数装不满另一种

  王叔叔打算购买220千克大米

  小袋20千克,100元

  大袋30千克,135元

  怎样买合算,一共需要多少钱?

  解题过程

  大袋:135÷30=4.5(元)

  小袋:100÷20=5(元)

  4.5<5,所以尽可能买大袋的

  220÷30=7(袋)......10(千克)

  括号不写入解题过程,仅仅是思路提醒

  (此时10千克,显然买一袋小的20千克,多买了10千克。

  不划算,所以我们大袋少买一袋,就是6x30=180千克

  220-180=40千克,刚好可以买2袋小袋)

  6x30+2x20=220(千克)

  即买6袋大袋,2袋小袋

  6x135+2x100=1010(元)

  这种题目,基本上考这两种形式

  希望大家可以认真总结

  这是错误率很高的题目

  希望大家能够牢记解题过程

  如果余数刚刚好,

  则可以直接计算

  如果余数不够用

  则需要把第一种的商减少1,

  把多出来的分到第二种

  如果有疑问,可以评论区或者私信老师

  创作不易,大家可以帮老师分享一下

  希望更多的人看到

  翌仰教育杨老师

  嘉善县世纪大道655号东方润园

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