五年级下册数学：11道期末常考应用题，抢分题，中等生尤其需重视

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　　欢迎大家学习李老师《五年级数学培优》课程，本章节内容是11道期末常考应用题，抢分题，中等生尤其需重视。

　　每天学一点，中等变优秀，优秀变拔尖

　　01期末应用题复习-最大公因数和最小公倍数

　　最大公因数和最小公倍数应用题是五年级难点内容，难点在于孩子不能准确判断什么题要求公因数，什么题要求公倍数。

　　如需要完整学习有关最大公因数和最小公倍数应用题，请看下方链接。

　　最大公因数和最小公倍数应用题，两者混一起，学生难分清

　　第1题

　　

　　【分析】本题是求最大公因数，扎的花束数量是96和72的公因数。注意不能从题中的“最少”来判断此题求最小公倍数，这也是很多孩子经常会犯的错误。

　　通过分析：扎的花束数量既是96的因数也是72的因数，而扎的花束数量越多（最大公因数），则每个花束里的朵数就最少。

　　第2题

　　

　　【分析】本题是求最大公因数，每小段的长度是12米、18米和30米的公因数。

　　第3题

　　

　　【分析】本题是求，小红花第6、12、18、24……天浇水，兰花第8、16、24……天浇水，6和8的公倍数时，两种花会同时浇水。

　　02期末应用题复习-长方体和正方体

　　如需要完整学习有关长方体和正方体应用题，请看下方链接。

　　五年级数学：《长方体和正方体》易错提高题，不得不会的考试题型

　　第4题

　　

　　【分析高频考题，难度不大，注意粉刷教室、游泳池贴瓷砖等题型都只需求五个表面。

　　第5题

　　

　　【分析】用12条棱长总和减去上、下两底面的8条棱就等于4条高，再除以4就能得到每条高的长度。

　　第6题

　　

　　【分析】这个无盖长方体铁盒的长和宽分别比原来长方形铁皮的长和宽少了两个4cm，高为4cm，再分别求表面积和容积。

　　第7题

　　

　　【分析】先求出横截面的面积，再根据“体积=横截面×长”来求出方钢的体积，注意转换单位。

　　第8题

　　

　　【分析】铁块的体积等于上升水的体积，注意本题求的是“水面上升到多少分米”，而不是求“水面上升了多少分米”。

　　03期末应用题复习-分数的意义和计算

　　分数的意义和性质，孩子错误率较多，请看下方链接的常见易错题分析。

　　分数的意义和性质，常见易错题分析，避免孩子从五年级错到六年级

　　第9题

　　

　　第10题

　　

　　【分析】分数既可以表示一个数量，也可以表示分率，第9题中的5/8吨所表示的是一个数量（沙子的质量），而题中后两个分数1/6和3/4所表示的是分率，解这道题时要把5/8吨看成单位“1”，剩下的沙子占1-1/6-3/4=1/12。

　　第10题中的两个分数1/4小时和3/4小时都表示的是数量。

　　04年龄问题

　　第11题

　　

　　【分析】年龄问题中“年龄差不变”，所以，今年妈妈还是比小平大28岁。五年后妈妈和小平的年龄和是60岁，今年两人的年龄各减5岁，因此今年两人的年龄和是50岁，再根据和差问题分别求出妈妈和小平今年的年龄。

　　

　　好了，这一章节课程就讲到这里了。本节课内容是五年级下册数学：11道期末常考应用题，抢分题，中等生尤其需重视。同学们通过上面的学习，你有没有掌握呢？

　　本专栏为图文内容，精选五年级重难点、易错题型，包括五年级上、下册内容，内容丰富，由浅及深，助你稳获高分。

　　温馨提示：本专栏是图文专栏，配套有同步练习题，已购买本专栏的家长和同学们，别忘记及时找老师领取同步练习电子版。

　　本章节是《五年级数学培优》专栏最后一课，谢谢大家！

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