优等生如何持续突破高中物理成绩?这两点会对孩子帮助很大!
总有一些省重点的学生家长来问我说:“殷老师,我家孩子高中物理学科一直都能考80分以上,其他各科也都还不错,但是还是想让孩子在各个学科上有一些突破,我们该怎么做呢?”今天我就跟大家来聊一聊这个话题吧!
我们平时总说的【优等生】其实就是基础生跟中等生眼中的学霸,但是不是说这些孩子在学习上就一点问题都没有。优等生心气儿高、目标高,但是他们最大的痛苦就是没有突破口;对于基础生缺的是10分20分的事儿,但对于他们来讲缺的就是那么1分2分。
他们最大的问题就是,明明有问题,但是不知道问题在哪——每次考试都打不了满分就能说明,问题是存在的;但要是认真地问问题在哪,他又答不上来,我说得对吧?
那么对于这些目前成绩还不错的学生想要继续突破,怎么办呢?两个方向!
如果我是你的老师,我会一遍又一遍带着你反复的、系统的、多次地去复习你学过的知识点、考点以及做过的题。
一定要做到三个字:1.稳:考试高几分低几分,别难过也别骄傲,平时高低都不是那么重要,因为只有最后那次考试是真的,平时都是假的。考高了说明这次考试会的多呗,反之亦然。每次考试的成绩高低都是好事儿,你想想我说得对不对?
2.准:准确评估自己的问题,你有问题,但问题在哪呢?一开始并不知道,就得找,怎么办?就得一句话一句话去抠、一个字一个字去琢磨、一个概念一个概念去落实、一道题型一道题型去巩固、一个方法一个方法去思考——找自己的问题!找到自己的问题那是一件高兴的事儿,因为这是你找的的方向。
每次考试遇到的问题一定要放大处理:电流错了,把电压电阻、欧姆定律都复习了,甚至把整个电学都复习了!放大处理的好处就是在解决本次的问题的同时,也能在当下避免一些本章的其他问题再次在考试中出现。
3.细:一定要细,你会的地方要深度思考,连一个偏旁部首都不能放过。对于这类成绩还不错的学生来说你所存在的问题往往是你根本想不到的地方。你认为没问题的地方往往就是你考试当中扣分的地方。所以最大的问题就是你觉得没问题,但实际上就是有问题。往细里抠,假设自己不会自己有问题,再来一遍,再琢磨一遍。
常规题,简单题,中等题和老师平时教的题你都觉得挺简单轻松的,所以你平时学习总有种“吃不饱”的感觉。
但是你要考虑你们学校和班级、老师的水平,那怎么办?自己一定找一个适合自己的老师,我之前也有说过,你把学校教的所有东西,所有题目你都做会做透了,60分或65分就差不多是上限了。
自己不满意的话,真的要进行额外的补充学习,尽量快地将自己提高到毕业班的水平,一方面是提早看看毕业班对于此类知识是如何考察的,提早减轻自己未来的复习压力。如果你的程度达到高一高二就能做些高考题,那你的学习方向一定就是更加明确的;另一方面是充分利用你目前的时间,因为你目前吃不饱,闲得慌那也属于浪费时间。
综合起来看,说白了就是两头抓,一头要落实学过的内容,知识题型方法,都要做到落地;再就是提高难度,以毕业班难度为导向。加油吧,各位优秀的同学们!跟着殷大神,一起做学神!
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