素质教育报告会成为我校大学生素质教育新途径

　　我校合并组建10年来，始终坚持以人为本，走特色校园文化建设之路，积极探索并深入实施“大学生素质教育报告会制度”，每年举办“与知名院士学者面对面”、“同校人论成才”、“海外归国话成才”、“同龄人谈学习、谈成才”等系列主题报告百余场，深入推动大学生素质教育体系建设，取得了显著成效。初步探索出了一条以报告会为载体、以育人为中心任务、以“创新形式、条件支撑、氛围营造”为有效措施的素质教育新途径。

　　报告会吸引力增强，实现了由“要我听”向“我要听”转变，有力促进了学风建设。一是学生主动性明显增强。报告会从2005年的36场扩展到2008年的114场，随着层次和场次逐年提高，参与人数大幅增加，“听报告”在学生中蔚然成风。二是校风、学风日趋浓厚。通过参与报告会，聆听知名院士、学者成功的励志故事，校内专家教授对学科前沿信息的洞察和把握，同龄人成才道路上的青春榜样等，充分鼓舞学生士气，激励他们在成长道路上不断奋斗。几年来，学校英语四级通过率逐年提高，从2006年68.1%提高到2009年的85%左右；出国学生成倍增长，2009年为2006年的4倍；每年考取研究生的数量和质量也有较大幅度提升。数据表明，报告会为学校营造优良学风起到了积极的促进作用。

　　报告会实效性明显，学生创新能力和综合素质大幅度提升。一是学生创新意识增强，参与科技创新活动热情大大提高。学校每年举办的“走近挑战杯”、“海外归国话成才”、“科技创新与大学生成才”主题系列讲座已成为学生开阔视野、了解学科前沿、加强学生实践动手能力、培养大学生创新意识的主要途径。近年来全校共有8000余名学生参与“挑战杯”科技创新活动，获得国家级奖励12项，获得省部级奖励52项，学校连年获得全国优秀组织奖，多次捧得国家林业部、陕西省举办的大学生科技竞赛的“优胜杯”。二是学生艺术和人文修养得到进一步提升。学校先后邀请了李岚清、延安精神宣讲团、国家京剧院院长吴江、故宫博物院院长郑欣淼来校为学生作专场报告，结合现场演绎、灵活的形式诠释了艺术和人文修养。2007年，学校成立了大学生管弦乐团和全国高校唯一一支阮乐团。三是广大学生责任意识不断增强。随着素质教育报告会的深入开展，学生时代责任感和社会服务意识不断增强。2006年以来，学校参加西部志愿者的人数逐年递增，从2006年的15名到2008年的38名。“向日葵”爱心社、义务环保协会等公益类社团多次荣获全国标兵社团。

　　报告会导向性正确，大学生思想政治素质和政治热情明显增强。一是政治素质不断提高。学校通过举办素质教育报告会，尤其是“理想·信念·教育”专题的系列讲座，促使大学生的政治热情升温，建设中国特色社会主义信念更加坚定。学生自发成立大学生邓小平理论学习小组、马列主义学习组23个，先后吸引了8400多名学生参加，全校形成了政治理论学习热。面对一555电影网些政治热点问题时，学生们态度明确，立场坚定，是非明辨。2008年西藏“3·14”打砸事件结束后，学生们通过在校园内悬挂国旗这种理性的方式表达他们的爱国热情。“5·12”汶川地震发生后，同学们第一时间为灾区募捐了42.3万元的爱心款，学生捐款总数居陕西省高校第一。青海玉树地震发生后，学生们紧急发起“关注玉树·情系灾区”募捐活动并发出倡议，积极为灾区人民奉献爱心。二是入党热情高涨。学校每年约有5000名学生积极、主动参加学校和院系的党校培训，89%的学生向党组织递交了入党申请书。

　　责任编辑：杨耀荣